【題目】如圖甲所示,在粗糙的水平面上,物塊A在水平向右的外力F的作用下做直線運(yùn)動,其v-t圖象如圖乙中實線所示,下列判斷正確的是

A. 0~1s內(nèi),外力F的大小恒定

B. 1~3s內(nèi),外力F的大小為零

C. 3~4s內(nèi),外力F的大小不斷增大

D. 3~4s內(nèi),外力F的大小不斷減小

【答案】AD

【解析】0~1s內(nèi),直線的斜率不變,加速度不變,外力F是恒力,故A正確.在1~3s內(nèi),速度不變,物體做勻速直線運(yùn)動,加速度等于零,F等于摩擦力,外力F的大小恒定,故B錯誤.在3~4s內(nèi),斜率越來越大,說明加速度越來越大,所以物體做加速度增大的減速運(yùn)動,若力的方向與速度方向相同,根據(jù)a=知力F不斷減小,故D正確,C錯誤.故選AD.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑曲面AB與動摩擦因數(shù)μ=0.4的粗糙水平面BC相切與B點。用細(xì)線栓一質(zhì)量m=1kg小球Q,細(xì)線長L=1.5m,細(xì)線的另一端懸于Q點的正上方O點。球QC點時,對C點無壓力。質(zhì)量與Q相等的小球P自高h=1.0m處沿曲面AB由靜止開始滑下,在水平面上與球Q正碰,若碰撞過程中無機(jī)械能損失。已知sBC=0.5mg=10m/s2,求:

1P第一次與Q碰撞前的速度大小v0

2PQ第一次碰撞后,小球Q上升的最大高度H;

3)小球PQ最多能碰撞幾次?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一寬40cm的勻強(qiáng)磁場區(qū)域,磁場方向垂直紙面向里.一邊長為20cm的正方形導(dǎo)線框位于紙面內(nèi),以垂直于磁場邊界的恒定速度v=20cm/s通過磁場區(qū)域.在運(yùn)動過程中,線框有一邊始終與磁場區(qū)域的邊界平行,取它剛進(jìn)入磁場的時刻t=0,在下圖所示的圖線中,能正確反映感應(yīng)電流隨時間變化規(guī)律的是( )

A.
B.
C.
D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法不正確的是

A. 豎直玻璃管里的水銀面不是平面,而是“上凸”的,這是表面張力所致

B. 相對濕度是空氣里水蒸氣的壓強(qiáng)與大氣壓強(qiáng)的比值

C. 物理性質(zhì)表現(xiàn)為各向同性的固體一定是非晶體

D. 壓縮氣體需要用力,這是氣體分子間有斥力的表現(xiàn)

E. 氣缸里一定質(zhì)量的理想氣體發(fā)生等壓膨脹時,單位時間碰撞器壁單位面積的氣體分子數(shù)一定減少

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,A、B為大小、形狀均相同且內(nèi)壁光滑,但用不同材料制成的圓管,豎直固定在相同高度.兩個相同的磁性小球,同時從A、B管上端的管口無初速釋放,穿過A管的小球比穿過B管的小球先落到地面.下面對于兩管的描述中可能正確的是( )

A.A管是用塑料制成的,B管是用銅制成的
B.A管是用鋁制成的,B管是用膠木制成的
C.A管是用膠木制成的,B管是用塑料制成的
D.A管是用膠木制成的,B管是用鋁制成的

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑水平地面上放有截面為圓周的柱狀物體A,A與墻面之間放一光滑的圓柱形物體B,對A施加一水平向左的力F,整個裝置保持靜止.若將A的位置向左移動稍許,整個裝置仍保持平衡,則(  )

A. 水平外力F增大 B. 墻對B的作用力減小

C. 地面對A的支持力減小 D. B對A的作用力減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某種彈射裝置的示意圖如圖所示,光滑的水平導(dǎo)軌MN右端N處與傾斜傳送帶理想連接,傳送帶長度L=15.0m,皮帶以恒定速率v=5.0m/s順時針轉(zhuǎn)動.三個質(zhì)量均為m=1.0kg的滑塊A、BC置于水平導(dǎo)軌上,B、C之間有一段輕彈簧剛好處于原長,滑塊B與輕彈簧連接,C未連接彈簧,BC處于靜止?fàn)顟B(tài)且離N點足夠遠(yuǎn),現(xiàn)讓滑塊A以初速度v0=6.0m/s沿B、C連線方向向B運(yùn)動,AB碰撞后粘合在一起,碰撞時間極短.滑塊C脫離彈簧后滑上傾角θ37o傳送帶,并從頂端沿傳送帶方向滑出斜拋落至地面上.已知滑塊C與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)μ=0.8,重力加速度g=10m/s2 sin37o=0.6, cos37o=0.8求:

(1)滑塊A、B碰撞時損失的機(jī)械能;

(2)滑塊C在傳送帶上因摩擦產(chǎn)生的熱量Q

(3)若每次實驗開始時滑塊A的初速度v0大小不相同,要使滑塊C滑離傳送帶后總能落至地面上的同一位置,則v0的取值范圍是什么?(結(jié)果可用根號表示)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在“練習(xí)使用多用電表”實驗中,某同學(xué)進(jìn)行了如下的操作:
(1)用多用電表電阻檔測量某一電阻的阻值時,該同學(xué)先用大拇指和食指緊捏紅黑表筆進(jìn)行歐姆調(diào)零(如圖a所示),然后用兩表筆接觸待測電阻的兩端(如圖b所示),這兩步操作是否合理?(填“a合理”或“b合理”或“都不合理”)

(2)用多用電表電流檔測量電路中電流,該同學(xué)將選擇開關(guān)置于直流“50mA”檔,連接的電路如圖c所示,圖中多用電表測定的是(填甲電阻的電流、乙電阻的電流或總的電流),測得的值是

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】無軌電車在平直公路上以15m/s的速度勻速行駛,關(guān)閉電動機(jī)后,電車做勻減速直線運(yùn)動,其加速度的大小為5m/s2 , 已知電車的質(zhì)量是4.0×103kg,求:
(1)關(guān)閉電動機(jī)后電車所受的阻力大;
(2)關(guān)閉電動機(jī)后電車運(yùn)動的最大距離.

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同步練習(xí)冊答案