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6.63×10-34 |
10×10-3×3×102 |
科目:高中物理 來源: 題型:
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科目:高中物理 來源:2010年揚州中學高一下學期期末考試物理 題型:計算題
(16分)如圖所示,在傾角θ=37°的斜面兩端,垂直于斜面方向固定兩個彈性板,兩板相距L=2m,質(zhì)量為m=10g,電荷量為q=1×10-7C的物體與斜面間的動摩擦因數(shù)為=0.2,物體從斜面中點以大小為10m/s的速度沿斜面開始運動。若物體與彈性板碰撞過程中機械能不損失,電荷量也不變,平行于斜面向上的勻強電場的場強E=2×106N/C,(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2).求:
(1)物體在運動過程中受到斜面摩擦力f的大;
(2)補充完整物體從斜面中點出發(fā)第一次到達上端彈性板過程的動能定理表達式,物體的初速度為v,末速度為(全部用字母表示);
+_______________=____________-____________
(3)物體在斜面上運動的總路程.
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科目:高中物理 來源:2012-2013學年內(nèi)蒙古高三第二次模擬物理試卷(解析版) 題型:計算題
質(zhì)量為10g、速度為300m/s的子彈,打進質(zhì)量為24g、靜止在光滑水平面上的木塊中,并留在木塊里,子彈進入木塊后,木塊運動的速度多大?
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科目:高中物理 來源:2012年人教版高中物理選修3-5 17.3粒子的波動性練習卷(解析版) 題型:簡答題
質(zhì)量為10g,速度為300m/s在空中飛行的子彈,其德布羅意波長是多少?為什么我們無法觀察出其波動性?如果能夠用特殊的方法觀察子彈的波動性,我們是否能夠看到子彈上下或左右顫動著前進,在空間中描繪出正弦曲線或其他周期性曲線?為什么?
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