【題目】如圖所示,為了研究帶電粒子在電場和磁場中的運動,在空間中建立一平面直角坐標(biāo)系xOy,在0<_y<5l的區(qū)域內(nèi)存在垂直紙面向里的勻強磁場,在x>0y<0的區(qū)域內(nèi)存在沿y軸正方向的勻強電場,在y軸的正半軸上固定著一個長為l的彈性絕緣擋板,擋板上端位于Q點,下端與坐標(biāo)原點O重合.有一質(zhì)量為m,電荷量為q的帶正電的粒子甲從電場中的M點由靜止釋放,加速后以大小為v的速度從x軸上的P點進入磁場.當(dāng)粒子甲剛進人磁場時,位于M點正下方的N點,有一質(zhì)量為m,電荷量為1.5q的帶正電的粒子乙由靜止 釋放,經(jīng)過t0=時間加速后也從P點進入磁場.已知甲、乙兩粒子在磁場中運動軌跡重合,均垂直打在彈性擋板上的Q點并以原速率彈回,不考慮粒子與擋板發(fā)生碰撞所需的時間,不計粒子重力.

(1)求磁場的磁感應(yīng)強度大小B;

(2)M、P兩點和NP兩點間的距離y1y2;

(3)若粒子乙與彈性擋板相碰時,立即撤去磁場,并經(jīng)過時間t恢復(fù)原磁場,要使此后兩粒子一直在磁場中運動但不能經(jīng)過同一位置,求時間t的取值范圍.

【答案】(1) (2)(3)

【解析】

解:(1)由于兩粒子均垂直x軸進入磁場且垂直打在彈性擋板上,由幾何關(guān)系可知,兩粒子在磁場中做勻速圓周運動的半徑r=l

對于粒子甲在磁場中的運動,有

解得:

(2)設(shè)粒子乙進入磁場時的速率為v′,電場區(qū)域中電場強度的大小為E,對于粒子乙在磁場中的運動,有:

得:

由運動學(xué)規(guī)律可得:

粒子甲從M點運動到P點的過程中,由動能定理得:

粒子乙從N點運動到P點的過程中,由動能定理得:

聯(lián)立上述兩式可得:

(3)粒子甲進入磁場后經(jīng)過時間繞圓心O轉(zhuǎn)過的角度:

即粒子乙到達P點時,粒子甲恰好打在Q點上,

粒子乙從P點運動到Q點用時:

在時間t1內(nèi),粒子甲繞圓心Q1轉(zhuǎn)過的角度:

設(shè)磁場撤去時,粒子甲位于C點,即,此后兩粒子均做勻速直線運動;

若磁場恢復(fù)后,兩粒子運動軌跡恰好相切于G點,如圖1所示:

設(shè)粒子甲、乙運動軌跡的圓心分別為O2、O3,磁場恢復(fù)時粒子甲、乙分別位于F、D兩點上,

由幾何關(guān)系可知,線段O1O3x軸平行,四邊形O1O2FC為矩形,

△O1O2O3中,由余弦定理得:

解得:

若磁場恢復(fù)后,粒子甲的運動軌跡恰好與磁場上邊界相切于H點,如圖2所示:

設(shè)粒子甲、乙運動軌跡的圓心分別為O2、O3,磁場恢復(fù)時粒子甲、乙分別位于F′、D′兩點上,過點O2O2′I垂直O1O3于點I,由幾何關(guān)系可知

由圖2可知:

解得:

綜上所述,時間t的取值范圍為:

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平轉(zhuǎn)盤上的A、BC三處有三塊可視為質(zhì)點的由同一種材料做成的正立方體物塊;B、C處物塊的質(zhì)量相等且為1kg,A處物塊的質(zhì)量為2kg;點AB與軸O的距離相等且均為2.5cm,點C到軸O的距離為5cm,物塊與盤面間的動摩擦因素均為0.5(設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力),g10m/s2。轉(zhuǎn)盤角速度ω緩慢增大,為保證AB、C處的物塊都不發(fā)生滑動,則當(dāng)角速度最大時( 。

A. C處物塊的靜摩擦力為5N

B. A處物塊的靜摩擦力為10N

C. 最大角速度是10rad/s

D. 最大角速度是5ad/s

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一列以速度v勻速行駛的列車內(nèi)有一水平桌面,桌面上的A處有一小球。若車廂內(nèi)的旅客突然發(fā)現(xiàn)(俯視圖)小球沿如圖所示的曲線從A點運動到B點,則由此可以判斷列車的運行情況是(  )

A. 減速行駛,向北轉(zhuǎn)彎 B. 減速行駛,向南轉(zhuǎn)彎

C. 加速行駛,向南轉(zhuǎn)彎 D. 加速行駛,向北轉(zhuǎn)彎

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,AB、C三個物體重力均為100 N,小球P40 N,作用在物塊B的水平力F20 N,整個系統(tǒng)靜止,不計繩子質(zhì)量,下列說法正確的是(  )

A. 物塊C4個力作用

B. AB之間的摩擦力是20 N

C. BC之間的摩擦力是20 N

D. C與桌面間的摩擦力是40 N

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于內(nèi)能的說法正確的是______

A. 系統(tǒng)的內(nèi)能是由系統(tǒng)的狀態(tài)決定的

B. 不計分子之間的分子勢能,質(zhì)量和溫度相同的氫氣和氧氣具有相同的內(nèi)能

C. 1 g 100℃水的內(nèi)能小于1 g100℃水蒸氣的內(nèi)能

D. 內(nèi)能少的物體也可以自發(fā)地將一部分內(nèi)能轉(zhuǎn)移給內(nèi)能多的物體 。

E. 理想氣體在絕熱膨脹的過程中,內(nèi)能一定減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示是一列沿x軸正方向傳播的簡諧橫波在t0時刻的波形圖,已知波速v2.0 m/s,質(zhì)點P平衡位置的坐標(biāo)為(0.40)、質(zhì)點Q平衡位置的坐標(biāo)為(3.60)。

(ⅰ)求出從t0時刻到Q點第二次振動到波谷的這段時間內(nèi)質(zhì)點P通過的路程;

(ⅱ)在圖乙中畫出質(zhì)點Q的振動圖象(至少畫出一個周期)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(8分)某課外活動小組利用豎直上拋運動驗證機械能守恒定律。

⑴某同學(xué)用20分度游標(biāo)卡尺測量小球的直徑,讀數(shù)如圖甲所示,小球直徑為 cm。圖乙所示彈射裝置將小球豎直向上拋出,先后通過光電門A、B,計時裝置測出小球通過A、B的時間分別為2.55ms、5.15ms,由此可知小球通過光電門A、B時的速度分別為vA、vB,其中vA m/s。

⑵用刻度尺測出光電門A、B間的距離h,已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間,只需比較 是否相等,就可以

驗證機械能是否守恒(用題目中涉及的物理量符號表示)。

⑶通過多次的實驗發(fā)現(xiàn),小球通過光電門A的時間越短,⑵中要驗證的兩數(shù)值差越大,試分析實驗中產(chǎn)生誤差的主要原因是 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖甲所示為某實驗小組測量AB兩個箱子質(zhì)量的裝置圖,其中D為鐵架臺,E為固定在鐵架臺上的輕質(zhì)定滑輪(質(zhì)量和摩擦可忽略),F為光電門,C為固定在A上、寬度為d的細遮光條(質(zhì)量不計)。此外該實驗小組還準(zhǔn)備了砝碼一套(總質(zhì)量m0=1kg)和刻度尺等,請在以下實驗步驟中按要求作答:

(1)在鐵架臺上標(biāo)記一位置O,并測得該位置與光電門之間的高度差h。

(2)取出質(zhì)量為m的砝碼放在A,剩余砝碼都放在B,A從位置O由靜止開始下降。

(3)記錄下遮光條通過光電門的時間t,根據(jù)所測數(shù)據(jù)計算出A下落到F處的速率v=____;下落過程中的加速度大小a=______。

(4)改變m,重復(fù)(2)(3)步驟,得到多組ma的數(shù)據(jù),作出____(a-ma-”)圖像如圖乙所示(圖中橫、縱坐標(biāo)物理量的單位均采用國際制單位)

(5)由圖像可得,A的質(zhì)量mA=____kg,B的質(zhì)量mB=____kg(保留兩位有效數(shù)字,重力加速度大小g10m/s2)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平導(dǎo)軌間距為,導(dǎo)軌電阻忽略不計,導(dǎo)體棒ab的質(zhì)量,電阻,與導(dǎo)軌接觸良好,電源電動勢,內(nèi)阻,電阻,外加勻強磁場的磁感應(yīng)強度,方向垂直于ab,與導(dǎo)軌平面成角,ab與導(dǎo)軌間動摩擦因數(shù)為(設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力),定滑輪摩擦不計,線對ab的拉力為水平方向,gab處于靜止?fàn)顟B(tài)。求:

(1)ab受到的安培力大小和方向;

(2)重物的重力G的取值范圍。

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