關于原子結構的認識歷程，下列說法正確的有(  　)
A．湯姆孫發(fā)現(xiàn)電子后猜想出原子內(nèi)的正電荷集中在很小的核內(nèi)
B．α粒子散射實驗中少數(shù)α粒子發(fā)生了較大偏轉是盧瑟福猜想原子核式結構模型的主要依據(jù)
C．對原子光譜的研究開辟了深入探索原子結構的道路
D．玻爾原子理論無法解釋較復雜原子的光譜現(xiàn)象，說明玻爾提出的原子定態(tài)概念是錯誤的
BC
湯姆孫發(fā)現(xiàn)電子后，提出原子是一個球體，正電荷彌漫性地均勻分布在整個球體內(nèi)，A錯誤；盧瑟福根據(jù)α粒子散射的實驗數(shù)據(jù)，提出原子核式結構模型，B正確；每種原子都有自己的特征譜線，可以利用它來鑒別物質(zhì)和確定物質(zhì)的組成成分，開辟了深入探索原子結構的道路，C正確；玻爾原子理論無法解釋較復雜原子的光譜現(xiàn)象，是玻爾理論的局限性，因為它的不足之處在于保留了經(jīng)典粒子的觀念，D錯誤。
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

一置于鉛盒中的放射源發(fā)射的a、b和g射線，由鉛盒的小孔射出，在小孔外放一鋁箔后，鋁箔后的空間有一勻強電場。進入電場后，射線變?yōu)閍、b兩束，射線a沿原來方向行進，射線b發(fā)生了偏轉，如圖所示，則圖中的射線a為______射線，射線b為_____射線。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

現(xiàn)有三個核反應，下列說法正確的是（   ）
①  ②  ③
A．①是裂變、②是衰變、③是聚變B．①是聚變、②是裂變、③是衰變
C．①是衰變、②是裂變、③是聚變D．①是衰變、②是聚變、③是裂變

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖為氫原子的能級圖，n為量子數(shù)，E為原子的能量．下列表述正確的是
A．氫原子處于n=1能級時，具有最高能量
B．其他元素的原子具有和氫原子一樣的能級
C．可以推測氫原子光譜是連續(xù)譜
D．可以解釋氫原子光譜是線狀譜

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

α射線、β射線、γ射線、x射線、紅外線，關于這五種射線的分類及特點有下列說法，其中正確的是：
A．前兩種不是電磁波，后三種是電磁波
B．前三種速度較真空中的光速小，后兩種與光速相同
C．前三種是原子核發(fā)生反應時放出的，后兩種是核外電子發(fā)生躍遷時效出的
D．前兩種是實物粒子組成的，不具有波粒二象性，后三種是光子組成的，具有波粒二象性

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖2—4所示，M是折射率為的半圓形玻璃磚，O為其圓心。一束光沿半徑方向進入玻璃磚射到O點，當M繞O點緩慢地沿逆時針旋轉時，光線OA跟法線之間的夾角θ2逐漸           ，光線的強度逐漸          ，角θ1         θ3（填：“＞”、“＜”或“＝”），光線OB跟法線之間的夾角θ3將逐漸           ，光線的強度將逐漸        ，當θ1 =            時，光線OA完全消失。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列關于原子和原子核的說法正確的是
A．γ射線是原子由激發(fā)態(tài)向低能級躍遷時產(chǎn)生的
B．居里夫婦最先發(fā)現(xiàn)了天然放射現(xiàn)象
C．原子核中的質(zhì)子靠核力來抗衡相互之問的庫侖斥力而使核子緊緊地束縛在一起
D．結合能所對應的質(zhì)量等于把原子核完全分解為核子后所有核子的總質(zhì)量減去該原予核的質(zhì)量

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

以下是有關近代物理內(nèi)容的若干敘述，其中正確的是_____________
A．原子核發(fā)生一次β衰變，該原子外層就失去一個電子
B．一束光照射到某種金屬上不能發(fā)生光電效應，可能是因為這束光的光強太小
C．按照玻爾理論，氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時，電子的動能減小，但原子的能量增大
D．天然放射現(xiàn)象中發(fā)出的三種射線是從原子核內(nèi)放出的看不見的射線

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

U衰變?yōu)镽n要經(jīng)過m次a衰變和n次b衰變，則m，n分別為（  ）
A．2，4B．4，2C．4，6D．16，6

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