現(xiàn)有三個(gè)核反應(yīng)，下列說法正確的是（   ）
①  ②  ③
A．①是裂變、②是衰變、③是聚變B．①是聚變、②是裂變、③是衰變
C．①是衰變、②是裂變、③是聚變D．①是衰變、②是聚變、③是裂變
C
①反應(yīng)產(chǎn)生即射線，故為衰變反應(yīng)。②核反應(yīng)時(shí)鈾核在中子的轟擊后產(chǎn)生兩塊質(zhì)量差不多的碎塊，即為重核裂變反應(yīng)。③反應(yīng)是兩個(gè)輕核結(jié)合成一個(gè)質(zhì)量較大的核，所以為聚變反應(yīng)。故選C
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，鉛盒A中裝有天然放射性物質(zhì)，放射線從其右端小孔中水平向右射出，在小孔和熒光屏之間有垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場，則下列說法中錯(cuò)誤的是（   ）
A．如果在鉛盒和熒光屏間再加一豎直向下的勻強(qiáng)電場，則屏上的亮斑可能只剩下b
B．b代表的射線是三條射線中穿透能力最強(qiáng)的
C．a(chǎn)射線和b射線的軌跡是圓弧
D．打在圖中a、b、c三點(diǎn)的依次是α射線、γ射線和β射線

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

氫原子的能級如圖所示，現(xiàn)讓一束單色光照射大量處于基態(tài)的氫原子，氫原子只發(fā)出三種不同頻率的色光。照射光光子的能量是（    ）
A．13.6eVB．3.4eVC．12.09eVD．10.2eV

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖為氫原子能級圖，現(xiàn)有一群處于n=3激發(fā)態(tài)的氫原子，則這些原子：
A．發(fā)出的光子最小能量是0.66eV
B．發(fā)出的光子最大能量是12.75 eV
C．能發(fā)出3種不同頻率的光子
D．由n=3躍遷到n=1時(shí)發(fā)出的光子頻率最高

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

在  的核反應(yīng)中，要  （填“吸收”或“放出”）2.22 Mev的能量，核反應(yīng)過程中的質(zhì)量虧損為  kg．（保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

已知?dú)湓踊鶓B(tài)的軌道半徑為，基態(tài)能量為，將該原子置于靜電場中使其電離，已知靜電力常量為K，電子電量大小為q．則(     )
A．靜電場提供的能量至少為B．靜電場提供的能量至少為
C．靜電場場強(qiáng)大小至少為D．靜電場場強(qiáng)大小至少為

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識歷程，下列說法正確的有(  　)
A．湯姆孫發(fā)現(xiàn)電子后猜想出原子內(nèi)的正電荷集中在很小的核內(nèi)
B．α粒子散射實(shí)驗(yàn)中少數(shù)α粒子發(fā)生了較大偏轉(zhuǎn)是盧瑟福猜想原子核式結(jié)構(gòu)模型的主要依據(jù)
C．對原子光譜的研究開辟了深入探索原子結(jié)構(gòu)的道路
D．玻爾原子理論無法解釋較復(fù)雜原子的光譜現(xiàn)象，說明玻爾提出的原子定態(tài)概念是錯(cuò)誤的

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

根據(jù)α粒子散射實(shí)驗(yàn)，盧瑟福提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型。圖中虛線所形成的電場的等勢線，實(shí)驗(yàn)表示一個(gè)α粒子的運(yùn)動軌跡，在α粒子從a運(yùn)動到b、再運(yùn)動到c的過程中，下列說法中正確的是  （     ）
A．動能先增大，后減小
B．電勢能先減小，后增大
C．電場力先做負(fù)功，后做正功，總功等于零
D．加速度先變大，后變小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法不正確的是   （ ）
A．是聚變
B．是裂變
C．是α衰變
D．是裂變

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同步練習(xí)冊答案