【題目】電容式傳感器是用來將各種非電信號轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘柕难b置。由于電容器的電容C取決于極板正對面積S、極板間距離d以及極板間的電介質(zhì)這幾個因素,當某一物理量發(fā)生變化時就能引起上述某個因素的變化,從而又可推出另一個物理量的值的變化,如圖所示是四種電容式傳感器的示意圖,關于這四個傳感器的作用下列說法不正確的是( )
A.甲圖的傳感器可以用來測量角度
B.乙圖的傳感器可以用來測量液面的高度
C.丙圖的傳感器可以用來測量壓力
D.丁圖的傳感器可以用來測量速度
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【題目】如圖所示,光滑水平面AB與豎直面內(nèi)的半圓形導軌在B點相切,半圓形導軌的半徑為R.一個質(zhì)量為m的物體將彈簧壓縮至A點后由靜止釋放,在彈力作用下物體獲得某一向右的速度后脫離彈簧,當它經(jīng)過B點進入導軌的瞬間對軌道的壓力為其重力的8倍,之后向上運動恰能到達最高點C,C、O、B三點在同一豎直線上.(不計空氣阻力)試求:
(1)物體到達B點時的速度大小
(2)物體在A點時彈簧的彈性勢能;
(3)物體從B點運動至C點的過程中產(chǎn)生的內(nèi)能.
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【題目】如圖所示,一質(zhì)量為m、電荷量為q(q>0)的例子在勻強電場中運動,A、B為其運動軌跡上的兩點。已知該粒子在A點的速度大小為v0 , 方向與電場方向的夾角為60°;它運動到B點時速度方向與電場方向的夾角為30°。不計重力。求A、B兩點間的電勢差。
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【題目】下列對超重的認識正確的是( )
A.處在加速上升的電梯中的人感覺腳掌受到的力比靜止時大,說明人受到的重力增大了
B.處在勻速上升的電梯中的人處于超重狀態(tài)
C.超重就是物體的重力增大了
D.人在豎直方向上的繩子牽引下向上加速運動時處于超重狀態(tài)
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【題目】物理學的發(fā)展豐富了人類對物質(zhì)世界的認識,推動了科學技術的革命與創(chuàng)新,下列說法正確的是( )
A.電容器的電容大小與帶電量有關
B.根據(jù)麥克斯韋電磁理論,變化的磁場一定能產(chǎn)生變化的電場
C.根據(jù)狹義相對論原理可知,在不同慣性參考系中,光在真空中的光速是不同的
D.電視機遙控器使用的是紅外線
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【題目】如圖所示,小木塊P和長木板Q疊放后靜置于光滑水平面上.P、Q的接觸面是粗糙的.用足夠大的水平力F拉Q,P、Q間有相對滑動.在P從Q左端滑落以前,關于水平力F的下列說法中正確的是( )
A.F做的功大于P、Q動能增量之和
B.F做的功等于P、Q動能增量之和
C.F的沖量大于P、Q動量增量之和
D.F的沖量等于P、Q動量增量之和
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【題目】下列描述中,符合事實的是( 。
A.奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應
B.法拉第發(fā)現(xiàn)了磁場對運動電荷的作用規(guī)律
C.卡文迪許借助扭秤實驗總結(jié)出了點電荷間相互作用的規(guī)律
D.亞里士多德通過“理想實驗”得出力不是維持物體運動的原因
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【題目】某同學設計了一個探究碰撞中的不變量的實驗:將打點計時器固定在光滑的長木板的一端,把紙帶穿過打點計時器,連在小車A的后面.讓小車A運動,小車A靜止.在兩小車的碰撞端分別裝上撞針和橡皮泥,如圖甲,碰撞時撞針插入橡皮泥把兩小車粘合成一體.他在安裝好實驗裝置后,先接通電源然后輕推小車A , 使A獲得一定的速度,電磁打點計時器在紙帶上打下一系列的點,已知電源頻率為50Hz.
a實驗中打出的紙帶如圖乙所示,并測得各計數(shù)點間距標在圖上,則應選段計算A的碰前速度;應選段計算A和A碰后的共同速度(填AC、CD或DE).
b已測得小車A的質(zhì)量m1=0.20kg , 小車A的質(zhì)量m2=0.10kg , 由以上測量結(jié)果可得:碰前總動量為kgm/s;碰后總動量為kgm/s . (計算結(jié)果均保留三位有效數(shù)字)
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【題目】空間有一勻強電場,電場方向與紙面平行。一帶正電,電量為q , 質(zhì)量為m的小球(重力不計),在恒定拉力F的作用下沿虛線以速度 由M勻速運動到N , 如圖所示.已知力F和MN間夾角為 ,MN間距離為L , 則:
(1)勻強電場的電場強度大小為多少?
(2)MN兩點的電勢差為多少?
(3)當帶電小球到達N點時,撤去外力F , 則小球回到過M點的等勢面時的動能為多少?
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