【題目】某同學(xué)用如圖所示的裝置做探究加速度與力的關(guān)系的實驗:小車擱置在水平放置的長木板上,紙帶連接車尾并穿過打點計時器,用來測定小車的加速度a,小桶通過細(xì)線對小車施拉力F。在保持小車質(zhì)量不變的情況下,改變對小車?yán)?/span>F的大小,測得小車所受拉力F和加速度a的數(shù)據(jù)如下表:

1)根據(jù)測得的數(shù)據(jù),在上圖中作出aF圖象。

2)由圖象可知,小車與長木板之間的最大靜摩擦力大小為_________N

3)若要使作出的aF圖線過坐標(biāo)原點,需要調(diào)整實驗裝置,可采取以下措施中的_______

A.增加小車的質(zhì)量

B.減小小車的質(zhì)量

C.適當(dāng)墊高長木板的右端

D.適當(dāng)增加小桶內(nèi)砝碼質(zhì)量

【答案】 0.10 C

【解析】1)在圖象中根據(jù)所給的數(shù)據(jù)描點,然后用一條直線連接這些點(連接時要讓盡可能多得點落在直線上,讓其它的點盡可能分布在直線的兩側(cè));

2)當(dāng)拉力大于等于最大靜摩擦?xí)r,物體開始運動,由上問所得圖象可知當(dāng)拉力等于時物體開始運動,故最大靜摩擦力為;

3)若要使作出的圖線過坐標(biāo)原點即繩子的拉力就等于小車所受的合外力,故需要平衡摩擦力,其方法是適當(dāng)墊高長木板的右端,故C正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為用頻閃照相的方法拍到的一個水平放置的彈簧振子振動情況.甲圖是振子靜止在平衡位置的照片,乙圖是振子被拉伸到左側(cè)距平衡位置20mm處,放手后向右運動1/4周期內(nèi)的頻閃照片.已知頻閃的頻率為10Hz.則振子的振動周期為T=______s。該振子3s內(nèi)通過的路程為________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示為一列沿水平方向傳播的簡諧橫波在時刻t的波形圖,如圖乙所示為質(zhì)點b從時刻t幵始計時的v﹣t圖象.若設(shè)振動正方向為沿+y軸方向,則下列說法中正確的是(
A.該簡諧橫波沿x軸正方向傳播
B.該簡諧橫波波速為0.4m/s
C.t時刻,質(zhì)點的加速度比質(zhì)點b的加速度小
D.再經(jīng)過2s,質(zhì)點a隨波遷移0.8m

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為一列簡諧橫波沿﹣x方向傳播在t=0時刻的波形圖,M、N兩點的坐標(biāo)分別為(﹣2,0)和(﹣7,0),已知t=0.5s時,M點第二次出現(xiàn)波峰.

①這列波的傳播速度多大?
②從t=0時刻起,經(jīng)過多長時間N點第一次出現(xiàn)波峰?
③當(dāng)N點第一次出現(xiàn)波峰時,M點通過的路程為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在滑冰場上,甲、乙兩小孩分別坐在滑冰板上,原來靜止不動,在相互猛推一下后分別向相反方向運動.假定兩板與冰面間的動摩擦因數(shù)相同.已知甲在冰上滑行的距離比乙遠(yuǎn),這是由于( )

A. 在推的過程中,甲推乙的力小于乙推甲的力

B. 在推的過程中,甲推乙的時間小于乙推甲的時間

C. 在剛分開時,甲的初速度大于乙的初速度

D. 在分開后,甲的加速度的大小小于乙的加速度的大小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】“利用雙縫干涉測定光的波長”實驗中,雙縫間距d=0.8mm,雙縫到光屏的距離L=0.5m,用某種單色光照射雙縫得到干涉條紋如圖所示,分劃板在圖中A、B位置時游標(biāo)卡尺讀數(shù)也如圖所示,則:

(1)分劃板在圖中A、B位置時游標(biāo)卡尺讀數(shù)xA=11.1mm,xB=mm,相鄰兩條紋間距△x=mm;
(2)波長的表達(dá)式λ=(用△x、L、d表示),該單色光的波長λ=m;
(3)若改用頻率較高的單色光照射,得到的干涉條紋間距將(填“變大”、“不變”或“變小”).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一只低壓教學(xué)電源輸出的交變電壓瞬時值U=10 sin314t(V),關(guān)于該電源的規(guī)格和使用,以下說法正確的是( )
A.這只電源可以使“10V2W“的燈泡正常發(fā)光
B.這只電源的交變電壓的周期是314s
C.這只電源在t=0.01s時電壓達(dá)到最大值
D.“10V2μF”電容器不能接在這只電源上

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在“用雙縫干涉測光的波長”實驗中,
(1)若干涉圖樣模糊,中部較亮,上下都很暗,則應(yīng)如何調(diào)整
(2)將測量頭的分劃板中心刻線與某亮紋中心對齊,將該亮紋定為第1條亮紋,此時手輪上的示數(shù)如圖甲所示.然后同方向轉(zhuǎn)動測量頭,使分劃板中心刻線與第6條亮紋中心對齊,記下此時如圖14乙中手輪上的示數(shù)為mm,求得相鄰亮紋的間距△x為mm.
(3)已知雙縫間距d為2.0×10﹣4m,測得雙縫到屏的距離l為0.700m,由計算公式λ= , 求得所測光波長為nm.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】利用速度傳感器與計算機(jī)結(jié)合,可以自動作出物體運動的圖象.某同學(xué)在一次實驗中得到的運動小車的速度-時間圖象如圖所示,以下說法正確的是( )

A. 小車先做加速運動,后做減速運動

B. 小車運動的最大速度約為0.8 m/s

C. 小車的位移一定大于8 m

D. 小車做曲線運動

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同步練習(xí)冊答案