【題目】如圖甲所示,物體受到水平推力F的作用在粗糙水平面上做直線運(yùn)動(dòng).通過(guò)力傳感器和速度傳感器監(jiān)測(cè)到推力F、物體速度v隨時(shí)間t變化的規(guī)律如圖乙所示.(g=10m/s2)則( )
A.物體的質(zhì)量m=1.0kg
B.物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)=0.20
C.第2s內(nèi)物體克服摩擦力做的功W=2.0J
D.前2s內(nèi)推力F做功的平均功率=3.0 W
【答案】C
【解析】
A. 由速度時(shí)間圖象可以知道在23s的時(shí)間內(nèi),物體勻速運(yùn)動(dòng),處于受力平衡狀態(tài),所以滑動(dòng)摩擦力的大小為2N,在12s的時(shí)間內(nèi),物體做勻加速運(yùn)動(dòng),直線的斜率代表加速度的大小,所以加速度大小為:
由牛頓第二定律可得:
解得:
故A錯(cuò)誤;
B. 根據(jù)受力可得:
解得:
故B錯(cuò)誤;
C. 第二秒內(nèi)物體的位移是:
摩擦力做的功:
即克服摩擦力做功2J,故C正確;
D. 在第一秒內(nèi)物體沒(méi)有運(yùn)動(dòng),只在第二秒運(yùn)動(dòng),也只在第二秒做功,的功為:
所以前2S內(nèi)推力做功的平均功率為:
故D錯(cuò)誤。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】汽車甲沿著平直的公路以速度v0做勻速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)它路過(guò)某處的同時(shí),該處有一輛汽車乙開(kāi)始做初速為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)去追趕甲車.根據(jù)上述已知條件()
A.可求出乙車追上甲車時(shí)乙車的速度
B.可求出乙車從開(kāi)始起到追上甲車所用的時(shí)間
C.無(wú)法求出乙車追上甲車時(shí)乙車走的路程
D.乙車一定追不上甲車
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組欲測(cè)量某電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻.
(1)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案前,為保證安全,小組成員先用多用表“直流電壓2.5V檔”測(cè)定電源的電動(dòng)勢(shì),在操作無(wú)誤的情況下,多用表表盤(pán)示數(shù)如下圖,其示數(shù)為______V.
(2)提供的實(shí)驗(yàn)器材如下:
A.滑動(dòng)變阻器R (阻值0~10Ω) B.滑動(dòng)變阻器(阻值0~100Ω)
C.電流表A1(量程0~2mA,內(nèi)阻為1Ω) D.電流表A2(量程0~500mA,內(nèi)阻為3Ω)
E.定值電阻R1(標(biāo)稱阻值為999Ω) F.電池組(電動(dòng)勢(shì)為E,內(nèi)阻r約為1Ω)
G.開(kāi)關(guān)一只,導(dǎo)線若干
則滑動(dòng)變阻器應(yīng)選擇__________(填“A”或“B”)
(3)為盡可能提高實(shí)驗(yàn)精度,根據(jù)(2)中所供器材,下列實(shí)驗(yàn)電路圖中正確的是__________.
(4)將電流表A1、A2的讀數(shù)分別記為I1、I2,以I1為縱軸,I2為橫軸,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出I1-I2圖像如圖所示,由圖像可知電源電動(dòng)勢(shì)E=___________V,電源內(nèi)阻r=__________Ω.(保留三位有效數(shù)字)
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小組成員發(fā)現(xiàn)電流表A1的實(shí)際內(nèi)阻大于1Ω,則會(huì)造成電源內(nèi)阻的測(cè)量值________實(shí)際值(填“等于”、“大于”或“小于”).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在不計(jì)空氣阻力的情況下,某物體以30m/s的初速度從地面豎直上拋,則(g取10m/s2)( )
A.前4s內(nèi)物體的位移大小為50m
B.前4s內(nèi)物體的平均速度大小為10m/s
C.第2s末到第4 s末物體的平均速度為5m/s
D.第2s內(nèi)和第4 s內(nèi)物體的速度改變量不相同
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一起重機(jī)通過(guò)一繩子將貨物向上吊起的過(guò)程中忽略繩子的重力、空氣阻力,以下說(shuō)法正確的是( )
A.當(dāng)貨物勻速上升時(shí),繩子對(duì)貨物的拉力與貨物對(duì)繩子的拉力是一對(duì)平衡力
B.無(wú)論貨物怎么上升,繩子對(duì)貨物的拉力與貨物對(duì)繩子的拉力,大小總是相等
C.無(wú)論貨物怎么上升,繩子對(duì)貨物的拉力總大于貨物的重力
D.若繩子質(zhì)量不能忽略且貨物勻速上升時(shí),繩子對(duì)貨物的拉力總等于貨物的重力
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,不可伸縮、質(zhì)量不計(jì)的細(xì)線跨過(guò)同一高度處的兩個(gè)光滑輕質(zhì)定滑輪連接著質(zhì)量相同的物體A和B,A套在固定的光滑水平桿上,物體、細(xì)線、滑輪和桿都在同一豎直平面內(nèi),水平細(xì)線與桿的距離h=0.2 m.當(dāng)傾斜細(xì)線與桿的夾角α=53°時(shí),同時(shí)無(wú)初速度釋放A、B.關(guān)于此后的運(yùn)動(dòng)過(guò)程,下列判斷正確的是(cos 53°=0.6,sin 53°=0.8,重力加速度g取10 m/s2)
A. 當(dāng)53°<α<90°時(shí),A、B的速率之比vA∶vB=1∶cosα
B. 當(dāng)53°<α<90°時(shí),A、B的速率之比vA∶vB=cos α∶1
C. A能獲得的最大速度為1 m/s
D. A能獲得的最大速度為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于自由落體運(yùn)動(dòng)下列說(shuō)法正確的是
A.加速度等于重力加速度的運(yùn)動(dòng)就是自由落體運(yùn)動(dòng)
B.在自由落體運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,不同質(zhì)量的物體運(yùn)動(dòng)規(guī)律不同
C.物體做自由落體運(yùn)動(dòng)位移與時(shí)間成正比
D.伽利略對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)的研究,開(kāi)創(chuàng)了研究自然規(guī)律的科學(xué)方法,這就是把實(shí)驗(yàn)和邏輯推理包括數(shù)學(xué)演算和諧地結(jié)合起來(lái)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,有一個(gè)質(zhì)量為m的長(zhǎng)木板靜止在光滑水平地面上,另一質(zhì)量也為m小物塊疊放在長(zhǎng)木板的一端之上。B是長(zhǎng)木板的中點(diǎn),物塊與木板在AB段的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,在BC段的動(dòng)摩擦因數(shù)為2μ,若把物塊放在長(zhǎng)木板左端,對(duì)其施加水平向右的力F1可使其恰好與木板發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)。若把物塊放在長(zhǎng)木板右端,對(duì)其施加水平向左的力F2也可使其恰好與木板發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)。下列說(shuō)法正確的是( 。
A. F1與F2的大小之比為1:2
B. 若將F1、F2都增加到原來(lái)的2倍,小物塊在木板上運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的時(shí)間之比為1:2
C. 若將F1、F2都增加到原來(lái)的2倍,小物塊在木板上運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)木板的位移之比1:1
D. 若將F1、F2都增加到原來(lái)的2倍,小物塊在木板上運(yùn)動(dòng)的整個(gè)過(guò)程中摩擦生熱之比為1:1
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一輕質(zhì)彈簧一端系在墻上的O點(diǎn), 彈簧處于原長(zhǎng)狀態(tài)時(shí)另一端位于B點(diǎn),今用一小物體m把彈簧壓縮到A點(diǎn),然后釋放,小物體能運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)靜止,物體與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)恒定,試判斷下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 物體從A到B速度越來(lái)越大,從B到C速度越來(lái)越小
B. 物體從A到B先加速后減速,從B到C一直減速運(yùn)動(dòng)
C. 物體從A到B加速度越來(lái)越小,從B到C加速度不變
D. 物體在B點(diǎn)所受合力為零
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