【題目】一起重機(jī)通過(guò)一繩子將貨物向上吊起的過(guò)程中忽略繩子的重力、空氣阻力,以下說(shuō)法正確的是( )

A.當(dāng)貨物勻速上升時(shí),繩子對(duì)貨物的拉力與貨物對(duì)繩子的拉力是一對(duì)平衡力

B.無(wú)論貨物怎么上升,繩子對(duì)貨物的拉力與貨物對(duì)繩子的拉力,大小總是相等

C.無(wú)論貨物怎么上升,繩子對(duì)貨物的拉力總大于貨物的重力

D.若繩子質(zhì)量不能忽略且貨物勻速上升時(shí),繩子對(duì)貨物的拉力總等于貨物的重力

【答案】BD

【解析】

A．繩子對(duì)貨物的拉力與貨物對(duì)繩子的拉力是作用力和反作用力，故A錯(cuò)誤；

B．無(wú)論貨物怎么上升，繩子對(duì)貨物的拉力與貨物對(duì)繩子的拉力是作用力和反作用力，大小總是相等，故B正確；

C．如果勻速上升時(shí)，繩子對(duì)貨物的拉力等于貨物的重力，故C錯(cuò)誤；

D．若繩子質(zhì)量不能忽略且貨物勻速上升時(shí)，根據(jù)平衡條件得繩子對(duì)貨物的拉力等于貨物的重力，故D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在光滑四分之一圓弧軌道的頂端a點(diǎn)，質(zhì)量為m的物塊（可視為質(zhì)點(diǎn)）由靜止開(kāi)始下滑，經(jīng)圓弧最低點(diǎn)b滑上粗糙水平面，圓弧軌道在b點(diǎn)與水平軌道平滑相接，物塊最終滑至c點(diǎn)停止．若圓弧軌道半徑為R，物塊與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，下列說(shuō)法正確的是

A. 物塊滑到b點(diǎn)時(shí)的速度為

B. 物塊滑到b點(diǎn)時(shí)對(duì)b點(diǎn)的壓力是3mg

C. c點(diǎn)與b點(diǎn)的距離為

D. 整個(gè)過(guò)程中物塊機(jī)械能損失了mgR

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一質(zhì)量不計(jì)的彈簧原長(zhǎng)為10 cm，一端固定于質(zhì)量m＝4 kg的物體上，另一端施一水平拉力F。（設(shè)最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力相等，彈簧始終在彈性限度內(nèi)，g＝10 m/s2）

（1）若物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.45，當(dāng)彈簧拉長(zhǎng)至14.5 cm時(shí)，物體恰好向右勻速運(yùn)動(dòng)，彈簧的勁度系數(shù)多大？

（2）若將彈簧壓縮至6cm，物體受到的摩擦力？

（3）若將彈簧拉長(zhǎng)至16 cm，物體受到的摩擦力？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在學(xué)習(xí)了動(dòng)力學(xué)知識(shí)后，繪出了一個(gè)沿直線運(yùn)動(dòng)的物體的加速度a、速度v、位移x隨時(shí)間變化的圖象如圖所示，若該物體在t＝0時(shí)刻，初速度均為零，則下列圖象中表示該物體沿單一方向運(yùn)動(dòng)的圖象是(　　)

A. B.

C. D.

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，用鐵架臺(tái)、彈簧和多個(gè)質(zhì)量均為m的鉤碼探究在彈性限度內(nèi)彈簧彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系。

(1)為完成實(shí)驗(yàn)，還需要的實(shí)驗(yàn)器材有：_______________________。

(2) 為完成該實(shí)驗(yàn)，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟如下：

A．以彈簧伸長(zhǎng)量為橫坐標(biāo)，以彈力為縱坐標(biāo)，描出各組(x，F)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)，并用平滑的曲線連接起來(lái)；

B．記下彈簧不掛鉤碼時(shí)其下端在刻度尺上的刻度l0；

C．將鐵架臺(tái)固定于桌子上，并將彈簧的一端系于橫梁上，在彈簧附近豎直固定一把刻度尺；

D．依次在彈簧下端掛上1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)、……鉤碼，并分別記下鉤碼靜止時(shí)彈簧下端所對(duì)應(yīng)的刻度，并記錄在表格內(nèi)，然后取下鉤碼；

E．以彈簧伸長(zhǎng)量為自變量，寫(xiě)出彈力與伸長(zhǎng)量的關(guān)系式。首先嘗試寫(xiě)成一次函數(shù)，如果不行，則考慮二次函數(shù)；

F．解釋函數(shù)表達(dá)式中常數(shù)的物理意義；

G．整理儀器。

請(qǐng)將以上步驟按操作的先后順序排列出來(lái)：___________________________________。

（3）圖乙是彈簧彈力F與彈簧伸長(zhǎng)量x的Fx圖線，由此可求出彈簧的勁度系數(shù)為____ N/m。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，物體受到水平推力F的作用在粗糙水平面上做直線運(yùn)動(dòng)．通過(guò)力傳感器和速度傳感器監(jiān)測(cè)到推力F、物體速度v隨時(shí)間t變化的規(guī)律如圖乙所示．（g＝10m/s2）則（ ）

A.物體的質(zhì)量m＝1.0kg

B.物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)＝0.20

C.第2s內(nèi)物體克服摩擦力做的功W＝2.0J

D.前2s內(nèi)推力F做功的平均功率＝3.0 W

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用如圖（甲）所示的實(shí)驗(yàn)裝置運(yùn)用牛頓第二定律測(cè)量滑塊的質(zhì)量M。其主要步

驟為：

（1）調(diào)整長(zhǎng)木板傾角，當(dāng)鉤碼的質(zhì)量為m0時(shí)滑塊沿木板恰好向下做勻速運(yùn)動(dòng)。

保持木板傾角不變，撤去鉤碼m0，將滑塊移近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，然后釋放滑塊，滑塊沿木板向下做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，并打出點(diǎn)跡清晰的紙帶如圖（乙）所示（已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔0.02s打下一個(gè)點(diǎn)）。請(qǐng)回答下列問(wèn)題（計(jì)算結(jié)果保留3位有效數(shù)字）：

①打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打下B點(diǎn)時(shí)滑塊的速度υB =____m/s；

②滑塊做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的加速度a =____m/s2；

③滑塊質(zhì)量M =_____（用字母a、m0、當(dāng)?shù)刂亓铀俣?/span>g表示）。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組用下圖甲所示的裝置測(cè)自由落體的加速度。其操作步驟如下：

A．按照?qǐng)D甲的裝置安裝實(shí)驗(yàn)器材

B．將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接到學(xué)生電源的“直流輸出”上

C．先釋放紙帶，之后閉合開(kāi)關(guān)接通電源，打出一條紙帶

D．重復(fù)步驟 C幾次，從打出的紙帶中選取較理想的一條如圖乙，測(cè)出紙帶上一些連續(xù)點(diǎn)的距離為AB=5.8mm，BC=9.8mm，CD=13.6mm，DE=17.6mm；

E．根據(jù)測(cè)量的數(shù)據(jù)算出重力加速度

（1）以上步驟中有錯(cuò)誤，請(qǐng)指出其錯(cuò)誤步驟(填代號(hào))并改正： ； 。

（2）分析紙帶可以得到B點(diǎn)速度為 m/s，當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?/span> m/s2（交流電頻率為50Hz，保留三位有效數(shù)字）。用這種方法測(cè)出的重力加速度總比實(shí)際值偏小，其原因是 。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】質(zhì)量為m電荷量為+q的帶電粒子（不考慮重力）從半圓形區(qū)域邊界A點(diǎn)沿直徑方向正對(duì)圓心兩次以相同速度v水平射入。第一次射入時(shí)，空間中只有豎直向下的勻強(qiáng)電場(chǎng)，第二次只有垂直于紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng)（磁場(chǎng)和電場(chǎng)區(qū)域都無(wú)限大且未畫(huà)出）。發(fā)現(xiàn)帶電粒子兩次都擊中半圓形邊界上同一點(diǎn)B。

（1）證明兩次粒子打到B點(diǎn)速度方向不同；

（2）判斷兩次粒子打到B點(diǎn)的時(shí)間長(zhǎng)短，并加以證明。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案