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【題目】如圖所示，質量分別為3m和m的兩個可視為質點的小球a、b，中間用一細線連接，并通過另一細線將小球a與天花板上的O點相連，為使小球a和小球b均處于靜止狀態(tài)，且Oa細線向右偏離豎直方向的夾角恒為，需要對小球b朝某一方向施加一拉力F。若已知sin=0.6，cos=0.8，重力加速度為g，則當F的大小達到最小時，Oa細線對小球a的拉力大小為（　�。�

A.2.4mgB.3mgC.3.2mgD.4mg

【答案】C

【解析】

以兩個小球組成的整體為研究對象，分析受力作出F在三個方向時整體的受力圖：

根據平衡條件得知F與T的合力與總重力總是大小相等、方向相反的，由力的合成圖可以知道當F與繩子oa垂直時F有最小值，即圖中2位置，此時Oa細線對小球a的拉力大小為

故C正確，ABD錯誤。

故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了研究某導線的特性，某同學所做部分實驗如下：

(1)用螺旋測微器測出待測導線的直徑，如圖甲所示，則螺旋測微器的讀數為_______mm；

(2)用多用電表直接測量一段導線的阻值，選用“×10”倍率的電阻檔測量，發(fā)現指針偏轉角度太大，因此需選擇_______倍率的電阻檔（選填“×1”或“×100”），歐姆調零后再進行測量，示數如圖乙所示，則測量值為_______ Ω；

(3)另取一段同樣材料的導線，進一步研究該材料的特性，得到電阻 R 隨電壓 U 變化圖像如圖丙所示，則由圖像可知，該材料在常溫時的電阻為_______Ω；當所加電壓為 3.00V時，材料實際消耗的電功率為_______W．（結果保留兩位有效數字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個電子在電場力作用下做直線運動（不計重力）。從0時刻起運動依次經歷、、時刻。其運動的圖象如圖所示。對此下列判斷正確的是（　　）

A.0時刻與時刻電子在同一位置

B.0時刻、時刻、時刻電子所在位置的電勢分別為、、，其大小比較有

C.0時刻、時刻、時刻電子所在位置的場強大小分別為、、，其大小比較有

D.電子從0時刻運動至時刻，連續(xù)運動至時刻，電場力先做正功后做負功

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為氫原子的能級示意圖，已知鋅的逸出功是，那么對氫原子在能級躍遷過程中發(fā)射或吸收光子的特征認識正確的是（　�。�

A.一群處于能級的氫原子向基態(tài)躍遷時，能放出6種不同頻率的光

B.一群處于能級的氫原子向基態(tài)躍遷時，發(fā)出的光照射鋅板，鋅板表面所發(fā)出的光電子的最大初動能為

C.用能量為的光子照射，可使處于基態(tài)的氫原子躍遷到的激發(fā)態(tài)

D.用能量為的光子照射，可使處于基態(tài)的氫原子電離

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一長木板在水平地面上運動，在t=0時刻將一相對于地面靜止的物塊輕放到木板上，以后木板運動的速度－時間圖像如圖所示。己知物塊與木板的質量相等，物塊與木板間及木板與地面間均有摩擦，物塊與木板間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，且物塊始終在木板上。取重力加速度的大小g=10ｍ/s2.求：

（1）物塊與木板間、木板與地面間的動摩擦因數；

（2）從t=0時刻到物塊與木板均停止運動時，物塊相對于木板的位移的大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列提法正確的是（　�。�

A.用一個三棱鏡演示光的偏折現象，紫光的偏折角比紅光的偏折角小

B.以相同入射角斜射到同一平行玻璃磚后，紅光側移比紫光的側移小

C.通過同一單縫衍射裝置演示單縫衍射，紅光比紫光效果好

D.用同裝置進行雙縫干涉實驗，紫光的相鄰條紋間距比紅光的大

E.以相同入射角從水中斜射向空氣，紅光能發(fā)生全反射，紫光也一定能發(fā)生全反射

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，空間中存在著水平向右的勻強電場，電場強度大小為，同時存在著水平方向的勻強磁場，其方向與電場方向垂直，磁感應強度大小B=0.5 T。有一帶正電的小球，質量m=1×10–6 kg，電荷量q=2×10–6 C，正以速度v在圖示的豎直面內做勻速直線運動，當經過P點時撤掉磁場（不考慮磁場消失引起的電磁感應現象），取g=10 m/s2。求：

（1）小球做勻速直線運動的速度v的大小和方向；

（2）從撤掉磁場到小球再次穿過P點所在的這條電場線經歷的時間t。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】內壁光滑的導熱氣缸豎直浸放在盛有冰水混合物的水槽中，用不計質量的活塞封閉壓強為1.0×l05Pa、體積為2.0×l0-3m3的理想氣體�，F在活塞上方緩緩倒上沙子，使封閉氣體的體積變?yōu)樵瓉淼囊话�，然后將氣缸移出水槽，緩慢加熱，使氣體溫度變?yōu)?/span>127℃。求：

(1)倒完沙后，加熱前氣體的壓強；

(2)求氣缸內氣體的最終體積；

(3)在p－V圖上畫出整個過程中氣缸內氣體的狀態(tài)變化。（大氣壓強為1.0×l05Pa）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】超聲波測速是種常用的測速手段。如圖所示，有超聲波發(fā)射和接受裝置的測速儀A固定在道路某處，其正前方有一輛小汽車B，兩者相距為337m。某時刻測速儀A向小汽車B發(fā)出短暫的超聲波脈沖，怡好此時小汽車B由靜止開始沿AB直線做勻加速直線運動。當A接收到被B反射回來的脈沖時，AB相距為349m。已知聲速為340m/s，則下列說法正確的是（　�。�

A.B車加速度大小為6m/s2

B.脈沖追上B車時，B車前進了2m

C.經過，測速儀A接收到反射回來的脈沖

D.測速儀A接收到反射回來的脈沖時，B車的速度大小為18m/s

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