【題目】一個電子在電場力作用下做直線運動（不計重力）。從0時刻起運動依次經(jīng)歷、、時刻。其運動的圖象如圖所示。對此下列判斷正確的是（　�。�

A.0時刻與時刻電子在同一位置

B.0時刻、時刻、時刻電子所在位置的電勢分別為、、，其大小比較有

C.0時刻、時刻、時刻電子所在位置的場強大小分別為、、，其大小比較有

D.電子從0時刻運動至時刻，連續(xù)運動至時刻，電場力先做正功后做負功

【答案】AC

【解析】

A．電子只受電場力作用沿直線運動，該直線為一條電場線。結合其圖象知其運動情景如圖所示。則0時刻與時刻電子在同一位置。所以A正確；

B．電子受電場力向左，則場強方向向右，沿電場線方向電勢逐漸降低，則有

所以B錯誤；

C．圖象的斜率為加速度。由圖象知過程加速度增大，過程加速度減小。又有

則有

所以C正確；

D．由圖象知過程速度減小，過程速度增大，則其動能先減小、后增大。由動能定理知電場力先做負功，后做正功。所以D錯誤。

故選AC。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學利用如圖甲所示的裝置探究“小車的加速度與所受合外力的關系”，具體實驗步驟如下：

A．按照圖示安裝好實驗裝置，掛上沙桶(含少量沙子)；

B．調節(jié)長木板的傾角，輕推小車后，使小車沿長木板向下運動，且通過兩個光電門的時間相等；

C．取下細繩和沙桶，測量并記錄沙子和桶的總質量m；

D．保持長木板的傾角不變，不掛沙桶，將小車置于靠近滑輪的位置，由靜止釋放小車，記錄小車先后通過光電門1和2時顯示的時間；

E．重新掛上細繩和沙桶，改變沙桶中沙子的質量，重復B、C、D步驟．

(1)若沙桶和沙子的總質量為m，小車的質量為M，重力加速度為g，則步驟D中小車加速下滑時所受合力大小為________．(忽略空氣阻力)

(2)如圖乙所示，用游標卡尺測得小車上遮光片的寬度為________mm.

(3)若遮光片的寬度為d，光電門1、2之間的距離為l，通過光電門1和2時顯示的時間分別為t1、t2，則小車的加速度a＝________．

(4)有關本實驗的說法正確的是________(填選項前的字母)．

A．沙桶和沙子的總質量必須遠小于小車的質量

B．小車的質量必須遠小于沙桶和沙子的總質量

C．平衡摩擦力時要取下細繩和沙桶

D．平衡摩擦力時不能取下細繩和沙桶

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，一質量m=1×10﹣6kg，帶電量q=﹣2×10﹣8C的微粒以初速度v0豎直向上從A點射入一水平向右的勻強電場，當微粒運動到比A高2cm的B點時速度大小也是v0，但方向水平，且AB兩點的連線與水平方向的夾角為45°，g取10m/s2，

求：（1）AB兩點間的電勢差UAB；

（2）勻強電場的場強E的大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學用如圖甲所示的裝置進行“探究加速度a與合外力F之間關系”的實驗，圖中的拉力傳感器隨時可以將小車所受細繩的拉力F顯示在與之連接的平板電腦上并進行記錄，其中小車的質量為M，沙和沙桶的質量為m，小車的運動情況通過打點計時器在紙帶上打點記錄。

(1)對于該實驗應該注意的問題或者會出現(xiàn)的情況，以下說法中正確的是______

A.該實驗需要平衡摩擦力

B.實驗過程中需要始終保持M遠大于m

C.實驗過程中需要始終保持牽引小車的細繩平行于帶滑輪的長木板

D.實驗得到的a-F圖線在F比較大時會出現(xiàn)彎曲

(2)如圖乙所示是實驗過程中得到的紙帶，A、B、C、D、E、F、G是選取的計數(shù)點，相鄰的兩個計數(shù)點之間還有四個點沒有畫出，打點計時器使用的電源頻率f=50Hz，則物體運動的加速度a=________m/s2(結果保留兩位有效數(shù)字)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電路中A、B為兩塊豎直放置的金屬板，C是一只靜電計，閉合開關S后，靜電計指針張開一個角度，下述做法與結論相符合的是（　�。�

A.保持開關S閉合，減小A、B間距離，靜電計張角減小

B.保持開關S閉合，減小A、B間正對面積，靜電計張角不變

C.斷開開關S后，減小A、B間距離，靜電計張角減小

D.斷開開關S后，減小A、B間正對面積，靜電計張角不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用圖甲所示的元件做“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實驗。小燈泡額定電壓約為額定電流約為。完成下列各小題。

(1)圖甲中已經(jīng)作出了部分連線，請在此基礎上完成電路元件連接_______。

(2)在實驗進行的某一次測量中，電壓表、電流表的示數(shù)如圖乙所示，則電壓為______，電流為________，此時小燈泡的功率為________。

(3)下列有四個關于小燈泡伏安特性曲線的圖象，其中正確的是________

A． B． C． D．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個斜面固定在水平面上，不計空氣阻力。第一次將小物體從斜面頂端處以水平初速度v沿水平方向拋出，落在斜面上的位置與斜面頂端的距離為斜面長度的。第二次將小物體從斜面頂端以速度同方向水平拋出。若小物體碰撞斜面后不彈起，則小物體第一次與第二次在空中的運動過程（　�。�

A.時間之比為B.時間之比為

C.豎直位移之比為D.豎直位移之比為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質量分別為3m和m的兩個可視為質點的小球a、b，中間用一細線連接，并通過另一細線將小球a與天花板上的O點相連，為使小球a和小球b均處于靜止狀態(tài)，且Oa細線向右偏離豎直方向的夾角恒為，需要對小球b朝某一方向施加一拉力F。若已知sin=0.6，cos=0.8，重力加速度為g，則當F的大小達到最小時，Oa細線對小球a的拉力大小為（　�。�

A.2.4mgB.3mgC.3.2mgD.4mg

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用圖甲所示的實驗裝置驗證、組成的系統(tǒng)的機械能守恒。從高處由靜止開始下落，同時向上運動拉動紙帶打出一系列的點，對紙帶上的點跡進行測量，即可驗證機械能守恒定律。圖乙給出的是實驗中獲取的一條紙帶，其中0是打下的第一個點，每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個未標出的點，計數(shù)點間的距離如圖中所示。已知電源的頻率為，，，取。完成以下問題。（計算結果保留2位有效數(shù)字）

(1)在紙帶上打下計數(shù)點5時的速度_____。

(2)在打0~5點過程中系統(tǒng)動能的增加量______，系統(tǒng)勢能的減少量_____，由此得出的結論是________________。

(3)依據(jù)本實驗原理作出的圖像如圖丙所示，則當?shù)氐闹亓铀俣?/span>______。

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