【題目】驚險刺激的“時空之旅”飛車表演中，演員駕著摩托車(總質(zhì)量為m)在半徑為R的球形金屬網(wǎng)內(nèi)壁的豎直平面內(nèi)做圓周運動。若某次經(jīng)過最低點時關(guān)閉發(fā)動機，安裝在最低點和最高點的壓力傳感器測出該圈內(nèi)車對金屬網(wǎng)壓力的大小分別是7mg和0.5mg，則從最低到最高點的過程中，演員及摩托車克服阻力做功是

A. B.

C. D.

【答案】A

【解析】在最低點，根據(jù)牛頓第二定律有：N1mg＝m，N1=7mg，解得：v12＝6gR；
在最高點，根據(jù)牛頓第二定律有：N2+mg＝m，N2=0.5mg，解得：v22＝1.5gR，
對最低點到最高點的過程運用動能定理得：mg2RWf＝mv22mv12，解得：Wf＝mgR．故A正確，BCD錯誤．故選A．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，上端開口的光滑圓柱形汽缸豎直放置，截面積為40cm2的活塞將一定質(zhì)量的氣體和一形狀不規(guī)則的固體A封閉在汽缸內(nèi)．在汽缸內(nèi)距缸底60cm處設(shè)有a、b兩限制裝置，使活塞只能向上滑動．開始時活塞擱在a、b上，缸內(nèi)氣體的壓強為P0（P0=1.0×105Pa為大氣壓強），溫度為300K．現(xiàn)緩慢加熱汽缸內(nèi)氣體，當(dāng)溫度為330K，活塞恰好離開a、b；當(dāng)溫度為360K時，活塞上升了4cm．．求：

①活塞的質(zhì)量；

②物體A的體積．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，理想變壓器原線圈Ⅰ接到220 V的交流電源上，副線圈Ⅱ的匝數(shù)為30，與一標(biāo)有“12 V，12 W”的燈泡連接，燈泡正常發(fā)光．副線圈Ⅲ的輸出電壓為110 V，電流為0.4 A．求：

(1)副線圈Ⅲ的匝數(shù)；(2)原線圈Ⅰ的匝數(shù)以及通過原線圈的電流．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，光滑軌道ABCO固定在豎直平面內(nèi)，圓弧AB的圓心角為600，O為圓心，半徑為R=7.5cm，OB為半圓BCO的直徑，光滑平臺與軌道相切于A點。質(zhì)量為M=2kg，長度為L＝1.82m的木板靜止在水平地面上，木板與水平地面的動摩擦因數(shù)為，木板上表面與平臺上表面處于同一水平面上。物體P靜止在木板上的某處，物體q在水平向左的恒力F=4N作用下，以V0=4m/s的初速度從木板右端向左運動，經(jīng)過0.2s與p相碰并結(jié)合成一整體Q，P、q、Q與木板上表面的動摩擦因數(shù)為。當(dāng)木板與平臺相碰時被牢固粘連，Q滑離木板時立刻撤去恒力F，Q恰好能通過圓軌道BCO的最高點。P、q質(zhì)量均為m=1kg, P、q、Q可看作質(zhì)點，所有接觸面的最大靜摩擦力與滑動摩擦力大小相等，取g=10 m/s2，求：

(1) 結(jié)合體Q剛過A點時軌道對它支持力；

(2)物體q開始運動時P、q的距離；

(3)木板與平臺相碰時，結(jié)合體Q的速度大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖示，質(zhì)量為m1的小球A用不可伸長的輕質(zhì)細繩懸掛，從偏離豎直方向θ角位置靜止釋放，在最低點與靜止小球B發(fā)生對心彈性碰撞, B球位于四分之一圓弧CD的圓心O處的光滑小支架上，圓弧半徑與細繩長度均為R，OC邊水平，B球質(zhì)量為m2，A、B小球可視為質(zhì)點，求

（1）A球擺到最低點與B球發(fā)生碰撞前繩子的拉力大小F；

（2）碰后B球的速度大小vB；

（3）小球B到達圓弧面的最小動能EK

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于力的認識，下列說法正確的是：（ ）

A．只有直接接觸的物體間才有力的作用

B．力可以離開施力物體而單獨存在

C．力是物體對物體的作用

D．力的大小可以用天平測量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示A、B質(zhì)量分別為mA=1kg，mB=2kg，AB間用彈簧連接著，彈簧彈性系數(shù)k=100N/m，輕繩一端系在A上，另一端跨過定滑輪，B為套在輕繩上的光滑圓環(huán)，另一圓環(huán)C固定在桌邊，B被C擋住而靜止在C上，若開始時作用在繩子另一端的拉力F為零，此時A處于靜止且剛沒接觸地面�，F(xiàn)用恒定拉力F=15N拉繩子，恰能使B離開C但不能繼續(xù)上升，不計摩擦且彈簧沒超過彈性限度，g=10m/s2求:

（1）B剛要離開C時A的加速度,

（2）若把拉力F改為F/=30N，則B剛要離開C時，A的速度大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了測量蹦床運動員從蹦床上躍起的高度，探究小組設(shè)計了如下的方法：他們在蹦床的彈性網(wǎng)上安裝壓力傳感器，利用傳感器記錄運動員在運動過程中對彈性網(wǎng)的壓力來推測運動員躍起的高度。如圖所示為某段時間內(nèi)彈性網(wǎng)的壓力—時間圖象。運動員在空中僅在豎直方向上運動，且可視為質(zhì)點，則可估算出運動員在這段時間內(nèi)躍起的最大高度為(g取10 m/s2)(　　)

A. 1.5 m B. 1.8 m C. 5.0 m D. 7.2 m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,在同一豎直平而內(nèi)，A、B為光滑水平軌道的兩端點，其左端A固定一擋板，輕質(zhì)彈簧的左端固定在擋板上，另一自由，端被質(zhì)量為m的小球壓在P點處。CD是以B為圓心、半徑為R的圓弧軌道，ABD在同一直線上。將小球釋放后，小球離開B點后落在圓弧軌道上的N點。已知小球到達B點前已與彈簧分離，BN與BD間的夾角，不計空氣阻力，重力加速度為g。求:

(1)小球離開B點時的速度;

(2)彈簧被壓縮時的最大彈性勢能。

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同步練習(xí)冊答案