【題目】某興趣小組準(zhǔn)備用兩種方案測(cè)量同一金屬器件的電阻。
方案一:用多用電表進(jìn)行粗略測(cè)量
(1)甲同學(xué)選用“x10”倍率的歐姆擋測(cè)量,發(fā)現(xiàn)多用電表指針偏轉(zhuǎn)過(guò)大,因此需選擇______(填“×1”或“×100”)倍率的歐姆擋,并重新進(jìn)行歐姆調(diào)零后再進(jìn)行測(cè)量,之后多用電表的示數(shù)如圖(a)所示,測(cè)量結(jié)果為______Ω。
方案二:用伏安法進(jìn)行較準(zhǔn)確的測(cè)量
(2)已知電流表的內(nèi)阻為0.8Ω,請(qǐng)按乙同學(xué)設(shè)計(jì)的電路原理圖(b)將圖(c)中的實(shí)物連線____。
(3)根據(jù)圖(b)正確連接電路之后,不斷改變R2的阻值,得到圖(d)中所描出的各數(shù)據(jù)點(diǎn)。請(qǐng)作圖連線____,并求得待測(cè)金屬器件的電阻為______Ω(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的虛線框?yàn)橐婚L(zhǎng)方形區(qū)域,該區(qū)域內(nèi)有一垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),一束電子以不同的速率從O點(diǎn)垂直于磁場(chǎng)方向、沿圖中方向射入磁場(chǎng)后,分別從a、b、c、d四點(diǎn)射出磁場(chǎng),比較它們?cè)诖艌?chǎng)中的運(yùn)動(dòng)時(shí)間ta、tb、tc、td,其大小關(guān)系是( )
A. ta<tb<tc<td
B. ta=tb=tc=td
C. ta=tb<tc<td
D. ta=tb>tc>td
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1所示兩個(gè)相干波源S1、S2產(chǎn)生的波在同一均勻介質(zhì)中相遇.圖中實(shí)線表示波峰,虛線表示波谷,c和f分別為ae和bd的中點(diǎn),則:
(1)在a、b、c、d、e、f六點(diǎn)中,振動(dòng)加強(qiáng)的點(diǎn)是_____.振動(dòng)減弱的點(diǎn)是_____.
(2)若兩振源S1和S2振幅不相同,此時(shí)位移為零的點(diǎn)是______.
(3)在圖2中畫(huà)出此時(shí)刻ace連線上,以a為原點(diǎn)的一列完整波形,標(biāo)出e點(diǎn)_______.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某游樂(lè)場(chǎng)的一項(xiàng)游樂(lè)設(shè)施如圖甲所示,可以簡(jiǎn)化為如圖乙所示的模型,已知圓盤(pán)的半徑為R=2.5 m,懸繩長(zhǎng)L=R,圓盤(pán)啟動(dòng)后始終以恒定的角速度轉(zhuǎn)動(dòng),圓盤(pán)先沿著桿勻加速上升,再勻減速上升直到到達(dá)最高點(diǎn)(整個(gè)上升過(guò)程比較緩慢),當(dāng)圓盤(pán)上升到最高點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),懸繩與豎直方向的夾角為45°,重力加速度取g=10 m/s2。求:
(1)圓盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度;
(2)若圓盤(pán)到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)離地面的高度為h=22.5 m,為了防止乘客攜帶的物品意外掉落砸傷地面上的行人,地面上至少要設(shè)置多大面積的區(qū)域不能通行;
(3)已知甲乙兩名乘客的質(zhì)量分別是m1和m2(m1>m2),在圓盤(pán)加速上升的過(guò)程中,他們座椅上的懸繩與豎直方向的夾角分別為θ1和θ2,比較θ1和θ2的大小關(guān)系。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】家電待機(jī)耗電問(wèn)題常常被市民所忽視。據(jù)有關(guān)部門(mén)測(cè)量,電視機(jī)待機(jī)一天的耗電量在0.2度左右。據(jù)統(tǒng)計(jì)濰坊市的常住人口900多萬(wàn)人,以家庭戶300萬(wàn)戶,用電器平均每天待機(jī)20小時(shí)計(jì),參考下表數(shù)據(jù),估算每年濰坊市家庭用電器待機(jī)耗電總量約為( 。
家庭常用電器 | 電視機(jī) | 洗衣機(jī) | 空調(diào) | 電腦 |
戶均數(shù)量(臺(tái)) | 1 | 1 | 2 | 1 |
電器待機(jī)功耗(W/臺(tái)) | 10 | 2 | 3 | 10 |
A. 度B. 度C. 度D. 度
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)習(xí)小組利用如圖所示裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。
(1)實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)先通電還是先釋放紙帶? _______。
(2)如圖所示,a、b、c以及d、e、f分別是連續(xù)相鄰的三個(gè)打點(diǎn),c、d間還有一些點(diǎn)圖中未畫(huà)出,用刻度尺分別測(cè)得a、c間距為,d、f間距為,b、e間距為。
(3)已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)周期為T,當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?/span>g,若重錘質(zhì)量為m,從b到e過(guò)程,重錘重力勢(shì)能的減少量為=_______,動(dòng)能的增加量=_______。
(4)為了驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,本實(shí)驗(yàn)是否需要測(cè)量重錘質(zhì)量? _______
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,自由下落的小球,從它接觸到豎直放置的輕質(zhì)彈簧開(kāi)始,一直到彈簧被壓縮到 最短的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是
A.小球的動(dòng)能先增大后減小
B.小球在剛接觸彈簧時(shí)動(dòng)能最大
C.小球的機(jī)械能守恒
D.小球的動(dòng)能和彈簧的彈性勢(shì)能之和不變
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】滑板運(yùn)動(dòng)深得青少年的喜愛(ài).如圖所示為滑板運(yùn)動(dòng)軌道的示意圖,某同學(xué)(可視為質(zhì)點(diǎn))沿傾角為=30°的傾斜直軌道AB滑下,通過(guò)M點(diǎn)時(shí)速度為5m/s,后經(jīng)水平直軌道BC,沖上軌道CD,到N點(diǎn)速度減小為零.已知該同學(xué)質(zhì)量m =50kg,M點(diǎn)與 B點(diǎn)的距離L=3.0m,取重力加速度g=10m/s2.軌道各部分間均平滑連接,不計(jì)一切摩擦和空氣阻力。求:
(1)該同學(xué)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能Ek;
(2)N點(diǎn)離水平軌道的高度H.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,圓心在O點(diǎn)、半徑為R的光滑圓弧軌道ABC豎直固定在水平桌面上,OC與OA的夾角為60°,軌道最低點(diǎn)A與桌面相切。一足夠長(zhǎng)的輕繩兩端分別系著質(zhì)量為m1和m2的兩小球(均可視為質(zhì)點(diǎn)),掛在圓弧軌道光滑邊緣C的兩邊,開(kāi)始時(shí)m1位于C點(diǎn),然后從靜止釋放,則下列說(shuō)法正確的是( )
A. 在m1由C點(diǎn)下滑到A點(diǎn)的過(guò)程中兩球速度大小始終相等
B. 在m1由C點(diǎn)下滑到A點(diǎn)的過(guò)程中,重力對(duì)m1做功功率先增大后減少
C. 在m1由C點(diǎn)下滑到A點(diǎn)的過(guò)程中,m1機(jī)械能守恒
D. 若m1恰好能沿圓弧下滑到A點(diǎn),則m1=3m2
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