【題目】如圖所示為某質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)的v—t圖象。已知t0時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)的速度為v0，2t0時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)的速度為2v0圖中OA與AB是關(guān)于A點(diǎn)中心對(duì)稱的曲線。由此可求出的物理量有( )

A. 0~t0時(shí)間內(nèi)的位移

B. t0~2t0時(shí)間內(nèi)的平均速度

C. 0~2t0時(shí)間內(nèi)的位移

D. 2t0時(shí)刻的加速度

【答案】C

【解析】

A．對(duì)于速度時(shí)間圖象，圖線與坐標(biāo)軸圍成面積表示位移，0～t0時(shí)間內(nèi)的圖象是曲線且不知是何種線，故無法求解0～t0時(shí)間內(nèi)的位移，故A錯(cuò)誤；

B．對(duì)于速度時(shí)間圖象，圖線與坐標(biāo)軸圍成面積表示位移，t0～2t0時(shí)間內(nèi)的圖象是曲線且不知是何種線，故無法求解t0～2t0時(shí)間內(nèi)的位移，則無法求解t0～2t0時(shí)間內(nèi)的平均速度，故B錯(cuò)誤；

C．圖中OA與AB是關(guān)于A點(diǎn)中心對(duì)稱的曲線，利用割補(bǔ)法可知圖線圍成面積等于連接OB，OB圖象與坐標(biāo)軸圍成三角形面積，該面積可求，即可求0～2t0時(shí)間內(nèi)的位移，故C正確；

D．對(duì)于速度-時(shí)間圖象，速度的斜率表示加速度，但2t0時(shí)刻的斜率無法求解，即無法求解2t0時(shí)刻的加速度，故D錯(cuò)誤；

故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】我市某公路的十字路口，紅燈攔停了很多汽車，攔停的汽車排成筆直的一列，最前面的一輛汽車的前端剛好與路口停車線相齊，相鄰兩車的前端之間的距離均為l＝5.0 m，假設(shè)綠燈亮起瞬時(shí)，每輛汽車都同時(shí)以加速度a＝1.0 m/s2啟動(dòng)，做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，速度達(dá)到v＝5.0 m/s時(shí)做勻速運(yùn)動(dòng)通過路口。該路口亮綠燈時(shí)間t＝20.0 s，而且有按倒計(jì)時(shí)顯示的時(shí)間顯示燈。另外交通規(guī)則規(guī)定：原在綠燈時(shí)通行的汽車，綠燈結(jié)束時(shí)刻，車頭已越過停車線的汽車允許通過。求：

（1）一次綠燈時(shí)間有多少輛汽車能通過路口？

（2）若不能通過路口的第一輛汽車司機(jī)，在時(shí)間顯示燈剛亮出“3”時(shí)開始剎車做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，結(jié)果車的前端與停車線相齊時(shí)剛好停下，則剎車后汽車經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間停下？

（3）事實(shí)上由于人要有反應(yīng)時(shí)間，綠燈亮起時(shí)不可能所有司機(jī)同時(shí)起動(dòng)汽車．現(xiàn)假設(shè)綠燈亮起時(shí)，第一個(gè)司機(jī)遲后t0=0.90s起動(dòng)汽車，后面司機(jī)都比前一輛車遲后t0=0.90s起動(dòng)汽車，在該情況下，有多少輛車能通過路口？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平固定一個(gè)光滑長(zhǎng)桿，有一個(gè)質(zhì)量為2m小滑塊A套在細(xì)桿上可自由滑動(dòng)．在水平桿上豎直固定一個(gè)擋板P，小滑塊靠在擋板的右側(cè)處于靜止?fàn)顟B(tài)，在小滑塊的下端用長(zhǎng)為L的細(xì)線懸掛一個(gè)質(zhì)量為m的小球B，將小球拉至左端水平位置使細(xì)線處于自然長(zhǎng)度，由靜止釋放，已知重力加速度為g.求：

(1)小球第一次運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí)，細(xì)繩對(duì)小球的拉力大�。�

(2)小球運(yùn)動(dòng)過程中，相對(duì)最低點(diǎn)所能上升的最大高度；

(3)小滑塊運(yùn)動(dòng)過程中，所能獲得的最大速度．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是（　　）

A.點(diǎn)電荷是一種理想化模型，就是體積小的帶電體

B.大小和形狀對(duì)作用力的影響可忽略的帶電體可以視為點(diǎn)電荷

C.根據(jù)庫侖定律表達(dá)式，當(dāng)兩電荷之間的距離r→0時(shí)，兩電荷之間的庫侖力F→∞

D.帶電荷量Q和3Q的點(diǎn)電荷A、B相互作用時(shí)，B受到的靜電力是A受到的靜電力的3倍

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一帶正電的粒子在電場(chǎng)中做直線運(yùn)動(dòng)的v﹣t圖象如圖所示，t1、t2時(shí)刻分別經(jīng)過M、N兩點(diǎn)，已知運(yùn)動(dòng)過程中粒子僅受電場(chǎng)力作用，則下列判斷正確的是（ ）

A.該電場(chǎng)可能是由某正點(diǎn)電荷形成的

B.M點(diǎn)的電勢(shì)高于N點(diǎn)的電勢(shì)

C.從M點(diǎn)到N點(diǎn)的過程中，電勢(shì)能逐漸增大

D.帶電粒子在M點(diǎn)所受電場(chǎng)力大于在N點(diǎn)所受電場(chǎng)力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有一些大小一樣的均勻帶電正方形板塊，所有板塊單位面積上所帶的電荷量相等，將它們組合成如下幾種情形的大正方形，帶電性質(zhì)已在圖中標(biāo)出，不考慮板塊之間的相互影響。AO、BP、CQ分別垂直于三個(gè)大正方形，并交于正方形的中點(diǎn)，且AO=BP=CQ，圖1中A點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小為E1，圖2中B點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小為E2。圖3中的空白正方形板塊不帶電，則C點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小為

A.B.C.D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，匝數(shù)為100匝的矩形線圈abcd處于磁感應(yīng)強(qiáng)度B＝T的水平勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，線圈面積S＝0.5 m2，電阻不計(jì)．線圈繞垂直于磁場(chǎng)的軸OO′以角速度勻速轉(zhuǎn)動(dòng)．線圈通過金屬滑環(huán)與理想變壓器原線圈相連，變壓器的副線圈接入一只“12 V　12 W”的燈泡，燈泡正常發(fā)光，下列說法中正確的是(　　)

A. 通過燈泡的交變電流的頻率是50 Hz

B. 變壓器原、副線圈匝數(shù)之比為10∶1

C. 矩形線圈中產(chǎn)生的電動(dòng)勢(shì)的最大值為120 V

D. 若將該燈泡更換為“12 V　24 W”的燈泡且保持其正常發(fā)光，需要增大矩形線圈的轉(zhuǎn)速

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在光滑水平面上的彈簧振子，彈簧形變的最大限度為20cm，彈簧處于原長(zhǎng)時(shí)，彈簧振子處于圖示P位置，若將質(zhì)量為m的振子向右拉動(dòng)5cm后由靜止釋放，經(jīng)0.5s振子第一次回到P位置，關(guān)于該彈簧振子，下列說法正確的是（　�。�

A.該彈簧振子的振動(dòng)頻率為1Hz

B.若向右拉動(dòng)10cm后由靜止釋放，經(jīng)過1 s振子第一次回到P位置

C.若向左推動(dòng)8cm后由靜止釋放，振子連續(xù)兩次經(jīng)過P位置的時(shí)間間隔是2s

D.在P位置給振子任意一個(gè)向左或向右的初速度，只要最大位移不超過20cm，總是經(jīng)0.5s速度就降為0

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某興趣小組用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置來測(cè)物塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)。PQ為一塊傾斜放置的木板，在斜面底端Q處固定有一個(gè)光電門，光電門與數(shù)字計(jì)時(shí)器相連(圖中未畫)。每次實(shí)驗(yàn)時(shí)將一物體(其上固定有寬度為d的遮光條)從不同高度h處由靜止釋放，但始終保持斜面底邊長(zhǎng)L＝0.500 m不變。(設(shè)物塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)處處相同)

(1)用20分度游標(biāo)卡尺測(cè)得物體上的遮光條寬度d如乙圖所示，則d＝__________cm；

(2)該小組根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，計(jì)算得到物體經(jīng)過光電門的速度v，并作出了如圖丙所示的v2－h圖象，其圖象與橫軸的交點(diǎn)為0.25。由此可知物塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ＝______________；

(3)若更換動(dòng)摩擦因數(shù)更小的斜面，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)得到v2－h圖象，其圖象的斜率將______________(填“增大”“減小”或“不變”)。

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