【題目】一質(zhì)點(diǎn)沿x軸正向做直線運(yùn)動(dòng),通過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí),其圖像如圖,則
A. 質(zhì)點(diǎn)做勻加速直線運(yùn)動(dòng),加速度為1 m/s2
B. 質(zhì)點(diǎn)做勻加速直線運(yùn)動(dòng),加速度為0.5 m/s2
C. 質(zhì)點(diǎn)在1 s末速度為1.5 m/s
D. 質(zhì)點(diǎn)在第1 s內(nèi)的平均速度為1.5 m/s
【答案】AD
【解析】
根據(jù)圖象寫出與t的表達(dá)式,由勻變速直線運(yùn)動(dòng)變形得到質(zhì)點(diǎn)的初速度、加速度,判斷出質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)性質(zhì),再結(jié)合運(yùn)動(dòng)學(xué)公式解答.
A、B、C、根據(jù),變形得:,對(duì)比圖像反映的函數(shù)表達(dá)式得:可得:初速度v0=1m/s,而,則加速度為a=2×0.5=1.0m/s2.說(shuō)明質(zhì)點(diǎn)做勻加速直線運(yùn)動(dòng),則質(zhì)點(diǎn)在1s末速度為v=v0+at=1+1=2m/s;故B、C錯(cuò)誤,A正確.
D、質(zhì)點(diǎn)在第1s內(nèi)的平均速度,故D正確.
故選AD.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在勻強(qiáng)電場(chǎng)中有直角三角形BOC,電場(chǎng)方向與三角形所在平面平行,若三角形三頂點(diǎn)處的電勢(shì)分別為、、,且邊長(zhǎng),,則下列說(shuō)法中正確的是
A. 電場(chǎng)強(qiáng)度的大小為
B. 電場(chǎng)強(qiáng)度的大小為
C. 電場(chǎng)強(qiáng)度的大小為100V/m
D. 一個(gè)電子在O點(diǎn)由靜止釋放后會(huì)沿直線OB運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)質(zhì)量為m1的人造地球衛(wèi)星在高空做勻速圓周運(yùn)動(dòng),軌道半徑為r,某時(shí)刻和一個(gè)質(zhì)量為m2的太空碎片發(fā)生迎頭正碰,碰后二者結(jié)合成一個(gè)整體,速度大小變?yōu)樾l(wèi)星原來(lái)速度的,并開(kāi)始沿橢圓軌道運(yùn)動(dòng),軌道的遠(yuǎn)地點(diǎn)為碰撞點(diǎn)。若碰后衛(wèi)星的內(nèi)部裝置仍能有效運(yùn)轉(zhuǎn),當(dāng)整體再次通過(guò)遠(yuǎn)地點(diǎn)時(shí)通過(guò)極短時(shí)間的遙控發(fā)動(dòng)機(jī)點(diǎn)火可使整體仍在衛(wèi)星碰前的軌道上做圓周運(yùn)動(dòng),繞行方向與碰前相同。已知地球的半徑為R,地球表面的重力加速度大小為g,則下列說(shuō)法正確的是( )
A. 衛(wèi)星與碎片碰撞前的線速度大小為
B. 衛(wèi)星與碎片碰撞前運(yùn)行的周期大小為
C. 發(fā)動(dòng)機(jī)對(duì)衛(wèi)星和碎片整體所做的功為
D. 發(fā)動(dòng)機(jī)對(duì)衛(wèi)星和碎片整體所做的功為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一次路考中,要求將車停在指定的標(biāo)志桿附近,如圖所示:五根標(biāo)志桿的編號(hào)依次為A、B、C、D、E,相鄰桿之間的距離ΔL=16.0 m.學(xué)員甲駕駛汽車,學(xué)員乙坐在后排觀察并記錄時(shí)間.假設(shè)在考官發(fā)出目標(biāo)停車的指令前,汽車是勻速運(yùn)動(dòng)的,當(dāng)學(xué)員乙經(jīng)過(guò)O點(diǎn)考官發(fā)出指令:“在D標(biāo)志桿目標(biāo)停車”,發(fā)出指令后,學(xué)員乙立即開(kāi)始計(jì)時(shí),學(xué)員甲需要經(jīng)歷Δt=0.5 s的反應(yīng)時(shí)間才開(kāi)始剎車,開(kāi)始剎車后汽車做勻減速直線運(yùn)動(dòng),直到停止.學(xué)員乙記錄下自己經(jīng)過(guò)B、C桿時(shí)的時(shí)刻tB=5.50 s,tC=7.50 s.已知O、A間的距離LOA=69 m.求:
(1)剎車前汽車的速度v0及汽車開(kāi)始剎車后的加速度a;
(2)汽車停止運(yùn)動(dòng)時(shí)學(xué)員乙離D的距離.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】趙老師熱愛(ài)自行車騎行這一鍛煉方法,每次鍛煉他都會(huì)用運(yùn)動(dòng)軟件記錄自己的運(yùn)動(dòng)路線.如圖所示是他某次騎行過(guò)程中運(yùn)動(dòng)軟件記錄下來(lái)的數(shù)據(jù),根據(jù)以上描述,下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 以自行車為參考系,趙老師是運(yùn)動(dòng)的
B. 若研究騎行總時(shí)間,則可將趙老師看成質(zhì)點(diǎn)
C. 趙老師本次運(yùn)動(dòng)的位移是10.13 km
D. 根據(jù)圖中所給的數(shù)據(jù)可以求出趙老師騎行的平均速度
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究恒力做功與動(dòng)能改變的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中(裝置如圖甲):
① 下列說(shuō)法哪一項(xiàng)是正確的___________。(填選項(xiàng)前字母)
A.平衡摩擦力時(shí)必須將鉤碼通過(guò)細(xì)線掛在小車上
B.為減小系統(tǒng)誤差,應(yīng)使鉤碼質(zhì)量遠(yuǎn)大于小車質(zhì)量
C.實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)使小車靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器由靜止釋放
② 圖乙是實(shí)驗(yàn)中獲得的一條紙帶的一部分,選取O、A、B、C計(jì)數(shù)點(diǎn),已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電頻率為50 Hz.則打B點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度大小為______m/s(保留三位有效數(shù)字)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】a、b、c三個(gè)a粒子由同一點(diǎn)垂直電場(chǎng)方向進(jìn)入偏轉(zhuǎn)電場(chǎng),其軌跡如圖所示,其中b恰好飛出電場(chǎng).則以下四種說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是(忽略粒子的重力,且電場(chǎng)只存在于兩板之間)
A. 在b飛離電場(chǎng)的同時(shí),a剛好打在負(fù)極板上
B. b和c同時(shí)飛離電場(chǎng)
C. 進(jìn)入電場(chǎng)時(shí),c的速度最大,a的速度最小
D. 動(dòng)能的增量,c的最小,a和b的一樣大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室給同學(xué)們提供了如下實(shí)驗(yàn)器材:滑輪小車、小木塊、長(zhǎng)木板、秒表、砝碼、彈簧秤、直尺,要求同學(xué)們用它們來(lái)探究加速度與力、質(zhì)量之間的關(guān)系。
(1)實(shí)驗(yàn)中因涉及的物理量較多,須采用控制變量的方法來(lái)完成該實(shí)驗(yàn),即:先保持______不變,驗(yàn)證物體_______越小加速度越大;再保持______不變,驗(yàn)證物體_______越大,加速度越大。
(2)某同學(xué)的做法是:將長(zhǎng)木板的一端放在小木塊上構(gòu)成一斜面,用小木塊改變斜面的傾角,保持小車的質(zhì)量不變,讓小車沿不同傾角的斜面由頂端無(wú)初速釋放,改變斜面傾角的目的是_____________;
(3)利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器來(lái)記錄滑輪小車的運(yùn)動(dòng)情況.某同學(xué)得到一條用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的紙帶,并在其上取了O、A、B、C、D、E、F共7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)(圖中每相鄰兩個(gè)記數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)打點(diǎn)記時(shí)器打下的點(diǎn)未畫出),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接的是50HZ的低壓交流電源。他將一把毫米刻度尺放在紙上,其零刻度和記數(shù)點(diǎn)O對(duì)齊.
①下表是某同學(xué)從刻度尺上直接讀取數(shù)據(jù)的記錄表,其中最后兩欄他未完成,請(qǐng)你幫他完成._____,______.
線段 | OA | AB | BC | CD | DE | EF |
數(shù)據(jù)(cm) | 0.55 | 1.00 | 1.40 | 1.80 |
②由以上數(shù)據(jù)可計(jì)算出打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打A、B、C、D、E各點(diǎn)時(shí)物體的速度,其中打E點(diǎn)的速度vE=________m/s(取三位有效數(shù)字)
③若交流電的頻率略大于50Hz,測(cè)得的加速度比真實(shí)值______。(填“偏小”或“偏大””)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在一根一端封閉、內(nèi)壁光滑的直管MN內(nèi)有一個(gè)帶正電的小球,空間中充滿豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)。開(kāi)始時(shí),直管水平放置,且小球位于管的封閉端M處。現(xiàn)使直管沿水平方向向右勻速運(yùn)動(dòng),經(jīng)一段時(shí)間后小球到達(dá)管的開(kāi)口端N處。在小球從M到N的過(guò)程中( )
A. 磁場(chǎng)對(duì)小球做正功
B. 直管對(duì)小球做正功
C. 小球所受磁場(chǎng)力的方向不變
D. 小球的運(yùn)動(dòng)軌跡是一直線
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