物理學的發(fā)展極大地豐富了人類對物質世界的認識,推動了科學技術的創(chuàng)新和革命,促進了物質生產的繁榮與人類文明的進步。關于物理學發(fā)展過程中的認識,下列說法不正確的是:
A.牛頓第一定律是利用邏輯思維對事實進行分析的產物,不可能用實驗直接驗證 |
B.開普勒關于行星運動的描述為萬有引力定律的發(fā)現奠定了基礎 |
C.自然界的電荷只有兩種,庫侖把它們命名為正電荷和負電荷 |
D.紐曼、韋伯在對理論和實驗資料進行嚴格分析后,先后指出:閉合電路中感應電動勢的大小,跟穿過這一電路的磁通量的變化率呈正比,后人稱之為法拉第電磁感應定律 |
科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,用力拉三個物體在光滑水平面上一起運動,在中間物體上加一小物體,仍讓它們一起運動,且拉力F不變,那么中間物體兩端繩的拉力FA、FB的變化情況是 ( )
A.FA增大,FB增大 |
B.FA增大,FB減小 |
C.FA減小,FB增大 |
D.FA減小,FB減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
在光滑的水平地面上,與豎直墻平行放置著一個截面為 1/4圓的柱狀物體,在柱狀物體與墻之間放一光滑圓球,在柱狀物體的右側豎直面上施加一水平向左的推力F,使整個裝置處于靜止狀態(tài),現將柱狀物體向左推過一段較小的距離,若使球與柱狀物體仍保持靜止狀態(tài),則與原來相比:
A.推力F變小。 |
B.地面受到的壓力變小。 |
C.墻對球的彈力變大。 |
D.球對柱狀物體的彈力變大。 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
下列說法正確的是( )
A.庫侖首先引入電場線來描述電場 |
B.法拉第首先總結出磁場對電流作用力的規(guī)律 |
C.伽利略通過理想斜面實驗得出物體的運動不需要力來維持 |
D.牛頓認為在足夠高的高山上以足夠大的水平速度拋出一物體,物體就不會再落在地球上 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
下列說法正確的是( )
A.伽利略發(fā)現了萬有引力定律 |
B.牛頓測出了萬有引力常量 |
C.法拉第發(fā)現了電磁感應現象 |
D.奧斯特發(fā)現了電流的磁效應 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
下列說法符合歷史史實的是 ( )
A.牛頓發(fā)現了行星的運動規(guī)律 |
B.開普勒發(fā)現了萬有引力定律 |
C.卡文迪許第一次在實驗室里測出了萬有引力常量 |
D.牛頓發(fā)現了海王星和冥王星 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
下列說法中正確的是
A.力的單位N是國際單位制中的基本單位 |
B.加速度的單位m/s2是國際單位制中的基本單位 |
C.速度的單位m/s是國際單位制中的導出單位 |
D.長度的單位km是國際單位制中的導出單位 |
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