【題目】如圖所示,空間有一寬度為L的勻強(qiáng)磁場區(qū)域,磁場方向垂直紙面向里,abc是由均勻電阻絲做成的等腰直角三角形線框,bc邊上的高也為L。圖示時(shí)刻,bc邊與磁場邊界平行,a點(diǎn)在磁場邊界上,F(xiàn)使線框從圖示位置勻速通過磁場區(qū),速度方向始終與磁場邊界垂直,若規(guī)定圖示線框的位置x=0,感應(yīng)電流i沿逆時(shí)針方向?yàn)檎,線框受到的安培力F方向向左為正,則下列圖像可能正確的為( 。
A.B.C.D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,兩根相同的鋼性豎直桿連同可移動(dòng)底座的質(zhì)量均為 ,輕繩兩端分別固定在兩根豎直桿上的A、B兩點(diǎn),質(zhì)量為 的重物通過一個(gè)光滑的輕鉤子掛在繩子上,處于靜止?fàn)顟B(tài),重力加速度為 。如果保持繩子A端位置不變,則下面說法正確的是( )
A.地面對(duì)左側(cè)底座的支持力為
B.僅將右側(cè)桿緩慢地平移到虛線位置,地面對(duì)左側(cè)底座的作用力一定會(huì)減小
C.僅將B端緩慢下移到點(diǎn)的位置,地面對(duì)右側(cè)底座的作用力保持不變
D.僅將B端緩慢下移到的位置,繩對(duì)輕鉤的合力保持不變
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,水平地面放置A和B兩個(gè)物塊,A的質(zhì)量m1=2kg,B的質(zhì)量m2=lkg,物塊A、B與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ=0.5,F(xiàn)對(duì)物塊A施加一個(gè)與水平成37°角的外力F,F(xiàn)=10N,使A由靜止開始運(yùn)動(dòng),經(jīng)過12s物塊A剛好運(yùn)動(dòng)到物塊B處,A物塊與B物塊碰前瞬間撤掉外力F,A與B碰撞過程沒有能量損失,設(shè)碰撞時(shí)間很短,A、B均可視為質(zhì)點(diǎn),g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8。求:
(1)計(jì)算A與B碰撞前瞬間A的速度大。
(2)若在B的正前方放置一個(gè)彈性擋板,物塊B與擋板碰撞時(shí)沒有能量損失,要保證物塊A和B能發(fā)生第二次碰撞,彈性擋板距離物塊B的距離L不得超過多大?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】聽說水果也能做電池,某興趣小組的同學(xué)用一個(gè)檸檬做成電池。他們猜想水果電池內(nèi)阻可能較大,從而設(shè)計(jì)了一個(gè)如圖所示電路來測(cè)定該檸檬電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻。實(shí)驗(yàn)中他們多次改變電阻箱的電阻值,記錄下電阻箱的阻值及相應(yīng)的電流計(jì)示數(shù),并算出電流的倒數(shù),將數(shù)據(jù)填在如下的表格中。
(1)利用圖像法處理數(shù)據(jù)可以減小實(shí)驗(yàn)誤差。在討論作圖方案時(shí),甲同學(xué)認(rèn)為應(yīng)作R﹣I 圖,而乙同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該作R圖,你認(rèn)為______同學(xué)的想法更科學(xué)?(填“甲”或“乙”)
(2)按照(1)中你選擇的方案,在給出的坐標(biāo)紙上作出圖像____________。
(3)利用你作出的圖像,可求出該檸檬電池的電動(dòng)勢(shì)為____V,內(nèi)阻為_________Ω。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,輕桿兩端分別固定質(zhì)量mA=1 kg、mB=2 kg的小球A、B,O為光滑的水平固定轉(zhuǎn)軸,與A、B兩球心的距離分別為AO=0.6m、BO=1.2m。現(xiàn)從水平位置由靜止釋放輕桿,直至輕桿轉(zhuǎn)到豎直位置。重力加速度g取10 m/s2,則下列判斷正確的為( 。
A.輕桿豎直時(shí),A、B兩球的瞬時(shí)速度大小之比為1∶2B.輕桿轉(zhuǎn)動(dòng)過程中,桿對(duì)B球的作用力始終沿著桿的方向
C.輕桿豎直時(shí),桿對(duì)A球的作用力方向豎直向下D.輕桿豎直時(shí),轉(zhuǎn)軸O對(duì)桿的作用力大小為50 N
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某興趣小組網(wǎng)購了一個(gè)多晶太陽能電池板,由于標(biāo)簽缺失,現(xiàn)欲測(cè)其電動(dòng)勢(shì)及內(nèi)阻,操作如下:
(1)他們選用量程為15V的電壓表直接測(cè)量電池兩極間的電壓,電表指針位置如圖1所示,則電池電動(dòng)勢(shì)約為________V。
(2)為進(jìn)一步測(cè)量內(nèi)阻,他們擬用圖2所示的電路完成實(shí)驗(yàn),若圖中為理想電壓表,則電池電動(dòng)勢(shì)E、內(nèi)阻r、電壓表示數(shù)U、電阻箱示數(shù)R之間的關(guān)系式為_________。
(3)連接電路后,他們完成了下表中數(shù)據(jù)的測(cè)量與計(jì)算,然后以U為縱坐標(biāo)、為橫坐標(biāo)作出如圖3所示的圖線,則內(nèi)阻的測(cè)量值為________Ω。(保留3位有效數(shù)字)
(4)他們又用圖3的縱截距作為電動(dòng)勢(shì)的測(cè)量值,則電動(dòng)勢(shì)的測(cè)量值E測(cè)_______ (填“>”“<"或”=“)電動(dòng)勢(shì)的真實(shí)值E真;若電壓表的真實(shí)內(nèi)阻為RV,電池的真實(shí)內(nèi)阻為r,則_______(用RV、r表示)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,有一豎直放置的圓簡,導(dǎo)熱性能良好,兩端開口且足夠長,它由a、b、c三段粗細(xì)不同的部分連接而成,各部分的橫截面積分別為2S、S、S。兩活塞A、B的質(zhì)量分別為2m、m,用長為4l的不可伸長的輕繩相連,把一定質(zhì)量的氣體密封在兩活塞之間,活塞靜止在圖示的位置。已知外界大氣壓強(qiáng)為P0,被封閉氣體可視為理想氣體,外界環(huán)境溫度不變,忽略活塞與圓筒之間的摩擦,重力加速度為g,求:
(i)圖示位置輕繩的拉力為多少;
(ii)慢慢把圓筒旋轉(zhuǎn)至水平位置時(shí),密封氣體的壓強(qiáng)可能為多少。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,A、B、C三個(gè)物體的質(zhì)量是mA=m,mB=mC=2m,A、B兩物體通過繩子繞過定滑輪相連,B、C用勁度系數(shù)k2的彈簧相連,彈簧k1一端固定在天花板上,另一端與滑輪相連。開始時(shí),A、B兩物體在同一水平面上,不計(jì)滑輪、繩子、彈簧的重力和一切摩擦,F(xiàn)用豎直向下的力緩慢拉動(dòng)A物體,在拉動(dòng)過程中,彈簧、與A、B相連的繩子始終豎直,到C物體剛要離開地面(A尚未落地,B沒有與滑輪相碰), 此時(shí)A、B兩物體的高度差( )
A. B.
C. D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是力學(xué)實(shí)驗(yàn)的常用儀器.
(1)羅同學(xué)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器“探究功與速度變化的關(guān)系”,將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在木板上,如圖甲,不妥之處有____,____,(寫出兩項(xiàng)).要完成此實(shí)驗(yàn),除了圖甲中的器材外,還需要從圖乙中選用的器材有____(寫字母)
(2)范同學(xué)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器做“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中用天平測(cè)量小車質(zhì)量,如圖丙,他在右邊的托盤上放置了一個(gè)100g的砝碼、一個(gè)50g的砝碼、兩個(gè)20g的砝碼,游碼的位置如圖所示,則小車的質(zhì)量是____g.
該同學(xué)欲通過打出的紙帶(圖。﹣砼袛嗍欠褚哑胶饽Σ亮Γ鶕(jù)紙帶的點(diǎn)跡,應(yīng)該將木板的傾斜度調(diào)____(選填“大”或“小”)些.
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