【題目】壓敏電阻的阻值會(huì)隨所受壓力的增大而減小。一同學(xué)利用壓敏電阻設(shè)計(jì)了判斷升降機(jī)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的裝置,如圖甲所示,將壓敏電阻平放在升降機(jī)內(nèi),受壓面朝上,在上面放一物體m,升降機(jī)靜止時(shí)電流表示數(shù)為I0.某過(guò)程中電流表的示數(shù)如圖乙所示,則在此過(guò)程中( 。
A.物體的電阻變大
B.物體處于失重狀態(tài)
C.升降機(jī)一定向上做勻加速運(yùn)動(dòng)
D.升降機(jī)可能向下做勻減速運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,平行金屬板MN、PQ水平放置,MN帶正電,PQ帶負(fù)電,兩極板間距為d,板長(zhǎng)為2d,質(zhì)量為m,電荷量為+q的帶電粒子(不計(jì)重力)從MN板的左邊緣M點(diǎn)水平射入兩平行板間,初速度為v0,恰好從PQ板的右邊緣O點(diǎn)射出,進(jìn)入PQ上方足夠大的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁場(chǎng)方向垂直紙面向里,粒子在磁場(chǎng)中偏轉(zhuǎn)后恰好從PQ板左邊緣的P點(diǎn)返回電場(chǎng),求:
(1)帶電粒子進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)的速度v及兩極板間的電勢(shì)差;
(2)勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B;
(3)帶電粒子最后從該裝置哪個(gè)位置射出,方向如何?并求出從M點(diǎn)進(jìn)入電場(chǎng)開(kāi)始到最后離開(kāi)電場(chǎng)所用的總時(shí)間。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A.液體分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)稱為布朗運(yùn)動(dòng)
B.物體運(yùn)動(dòng)得越快,其內(nèi)能一定越大
C.物體分子之間的距離減小,分子勢(shì)能一定增大
D.當(dāng)物體的溫度升高時(shí),物體內(nèi)大量分子的平均動(dòng)能增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是一個(gè)趣味實(shí)驗(yàn)中的“電磁小火車”,“小火車”本體是兩端都吸有強(qiáng)磁鐵的電池,“軌道”是用裸銅線繞成的螺線管。將干電池與強(qiáng)磁鐵組成的“小火車”放入螺線管內(nèi),就會(huì)沿螺線管運(yùn)動(dòng),則( )
A.“小火車”通過(guò)兩端磁鐵之間的排斥力而運(yùn)動(dòng)
B.干電池正負(fù)極對(duì)調(diào)后“小火車”運(yùn)動(dòng)方向?qū)⒏淖?/span>
C.“小火車”放入絕緣銅線繞成的螺線管后會(huì)沿螺線管運(yùn)動(dòng)
D.“小火車”放入表面無(wú)絕緣層的裸露銅管后會(huì)沿銅管運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】光滑水平面上有一質(zhì)量為M、長(zhǎng)度為L的木板AB,在木板的中點(diǎn)有一質(zhì)量為m的小木塊,木板上表面是粗糙的,它與木塊間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ.開(kāi)始時(shí)兩者均處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)在木板的B端加一個(gè)水平向右的恒力F,則:
(1)木板和木塊運(yùn)動(dòng)的加速度是多大?
(2)若在木板的B端到達(dá)距右方距離為L的P點(diǎn)前,木塊能從木板上滑出,則水平向右的恒力F應(yīng)滿足什么條件?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為盧瑟福粒子散射實(shí)驗(yàn)裝置的示意圖,圖中的顯微鏡可在圓周軌道上轉(zhuǎn)動(dòng),通過(guò)顯微鏡前相連的熒光屏可觀察粒子在各個(gè)角度的散射情況下列說(shuō)法正確的是
A.在圖中的A、B兩位置分別進(jìn)行觀察,相同時(shí)間內(nèi)觀察到屏上的閃光次數(shù)一樣多
B.在圖中的B位置進(jìn)行觀察,屏上觀察不到任何閃光
C.盧瑟福選用不同金屬箔片作為粒子散射的靶,觀察到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果基本相似
D.粒子發(fā)生散射的主要原因是粒子撞擊到金原子核后產(chǎn)生反彈
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“研究共點(diǎn)力的合成”的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩,圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖示.
(1)圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是______.
(2)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是____.
A.理想實(shí)驗(yàn)法 B.等效替代法
C.控制變量法 D.建立物理模型法
(3)實(shí)驗(yàn)中可減小誤差的措施有____.
A.兩個(gè)分力F1、F2的大小要越大越好
B.兩個(gè)分力F1、F2間夾角應(yīng)越大越好
C.拉橡皮筋時(shí),彈簧秤、橡皮條、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行
D.AO間距離要適當(dāng),將橡皮筋拉至結(jié)點(diǎn)O時(shí),拉力要適當(dāng)大些
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,輕質(zhì)彈簧與傾角為37°的固定斜面平行,彈簧的下端固定,上端與物塊相連,繞過(guò)光滑定滑輪的輕繩分別與物塊和小球相連。開(kāi)始時(shí)用手托住小球,使彈簧處于原長(zhǎng)狀態(tài),滑輪左側(cè)的輕繩與斜面平行,滑輪右側(cè)的輕繩豎直,然后由靜止釋放小球。已知小球的質(zhì)量是物塊質(zhì)量的兩倍,重力加速度大小為g,物塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5,取sin37°=0.6,cos37°=0.8,不計(jì)空氣阻力。下列說(shuō)法正確的是( )
A.釋放小球的瞬間,小球的加速度大小為
B.物塊上滑過(guò)程中,小球機(jī)械能的減少量等于彈簧性勢(shì)能與物塊機(jī)械能的增加量之和
C.物塊上滑過(guò)程中,物塊動(dòng)能的增加量等于它所受重力輕繩拉力、摩擦力做功之和
D.物塊上滑過(guò)程中,輕繩拉力對(duì)小球做的功等于小球機(jī)械能的變化
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】兩根相距為L的足夠長(zhǎng)的金屬直角導(dǎo)軌按如圖所示放置,它們各有一部分在同一水平面內(nèi),另一部分垂直于水平面.質(zhì)量均為m的金屬細(xì)棒ab、cd與導(dǎo)軌垂直接觸形成閉合回路,棒與導(dǎo)軌之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ,導(dǎo)軌電阻不計(jì),回路總電阻為2R.整個(gè)裝置處于磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B、方向豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中.當(dāng)ab棒在平行于水平導(dǎo)軌的拉力F作用下以速度v1沿導(dǎo)軌勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),cd棒也正好以速度v2向下勻速運(yùn)動(dòng).重力加速度為g.下列說(shuō)法中正確的是 ( )
A.ab棒所受拉力F的大小為
B.cd棒所受摩擦力為零
C.回路中的電流為
D.μ與v1大小的關(guān)系為
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