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【題目】如圖,在四棱錐中,,底面ABCD是邊長為3的正方形,EFG分別是棱ABPBPC的中點,,.
(Ⅰ)求證:平面EFG∥平面PAD;
(Ⅱ)求三棱錐的體積.
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【題目】如圖,已知橢圓的離心率為,分別是橢圓的左右焦點,點是橢圓上任意一點,且.
(Ⅰ)求橢圓的標準方程;
(Ⅱ)在直線上是否存在點Q,使以為直徑的圓經過坐標原點O,若存在,求出線段的長的最小值,若不存在,請說明理由.
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【題目】如圖,橢圓G的中心在坐標原點,其中一個焦點為圓F:x2+y2﹣2x=0的圓心,右頂點是圓F與x軸的一個交點.已知橢圓G與直線l:x﹣my﹣1=0相交于A、B兩點.
(I)求橢圓的方程;
(Ⅱ)求△AOB面積的最大值.
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【題目】選修4-4:坐標系與參數方程
極坐標系的極點為直角坐標系的原點,極軸為軸的正半軸,兩種坐標系中的長度單位相同,已知曲線的極坐標方程為.
(1)求的直角坐標方程;
(2)直線(為參數)與曲線交于兩點,與軸交于,求.
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【題目】已知函數在處的切線與直線平行.
(1)求實數的值;
(2)若函數在上恰有兩個零點,求實數的取值范圍.
(3)記函數,設是函數的兩個極值點,若,且恒成立,求實數的最大值.
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【題目】隨著中國教育改革的不斷深入,越來越多的教育問題不斷涌現.“衡水中學模式”入駐浙江,可以說是應試教育與素質教育的強烈碰撞.這一事件引起了廣大市民的密切關注.為了了解廣大市民關注教育問題與性別是否有關,記者在北京,上海,深圳隨機調查了100位市民,其中男性55位,女性45位.男性中有45位關注教育問題,其余的不關注教育問題;女性中有30位關注教育問題,其余的不關注教育問題.
(1)根據以上數據完成下列2×2列聯表;
關注教育問題 | 不關注教育問題 | 合計 | |||||
女 | 30 | 45 | |||||
男 | 45 | 55 | |||||
合計 | 100 | ||||||
| 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | ||
2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | |||
(2)能否在犯錯誤的概率不超過0.025的前提下認為是否關注教育與性別有關系?
參考公式:,其中.
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【題目】隨著移動互聯網的發(fā)展,與餐飲美食相關的手機軟件層出不窮.為調查某款訂餐軟件的商家的服務情況,統(tǒng)計了10次訂餐“送達時間”,得到莖葉圖如下:(時間:分鐘)
(1)請計算“送達時間”的平均數與方差:
(2)根據莖葉圖填寫下表:
送達時間 | 35分組以內(包括35分鐘) | 超過35分鐘 |
頻數 | A | B |
頻率 | C | D |
在答題卡上寫出,,,的值;
(3)在(2)的情況下,以頻率代替概率.現有3個客戶應用此軟件訂餐,求出在35分鐘以內(包括35分鐘)收到餐品的人數的分布列,并求出數學期望.
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【題目】給出下列四個命題:①“”是“”成立的必要不充分條件②命題“若,則”的否命題是:“若,則”;③命題“,使得”的否定是:“,均有”④如果命題“”與命題“”都是真命題,那么命題一定是真命題;其中為真命題的個數是( )
A.4個B.3個C.2個D.1個
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【題目】如圖1,在矩形中,,,點、分別在線段、上,且,,現將沿折到的位置,連結,,如圖2
(1)證明:;
(2)記平面與平面的交線為.若二面角為,求與平面所成角的正弦值.
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【題目】在平面直角坐標系中,動點到點的距離和它到直線的距離相等,記點的軌跡為.
(1)求的方程;
(2)設點在曲線上,軸上一點(在點右側)滿足,若平行于的直線與曲線相切于點,試判斷直線是否過點?并說明理由.
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