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科目: 來源: 題型:解答題

已知數(shù)列各項(xiàng)均為正數(shù),滿足
(1)計(jì)算,并求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(2)求數(shù)列的前項(xiàng)和

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科目: 來源: 題型:解答題

已知等差數(shù)列滿足:的前n項(xiàng)和為
(1)求;
(2)令,求數(shù)列的前n項(xiàng)和

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科目: 來源: 題型:解答題

設(shè)遞增等差數(shù)列的前項(xiàng)和為,已知的等比中項(xiàng).
(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式; (2)求數(shù)列的前項(xiàng)和.

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已知數(shù)列的奇數(shù)項(xiàng)是首項(xiàng)為1的等差數(shù)列,偶數(shù)項(xiàng)是首項(xiàng)為2的等比數(shù)列.數(shù)列 前項(xiàng)和為,且滿足
(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(2)求數(shù)列項(xiàng)和
(3)在數(shù)列中,是否存在連續(xù)的三項(xiàng),按原來的順序成等差數(shù)列?若存在,求出所有滿足條件的正整數(shù)的值;若不存在,說明理由

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科目: 來源: 題型:解答題

如果項(xiàng)數(shù)均為的兩個(gè)數(shù)列滿足且集合,則稱數(shù)列是一對(duì)“項(xiàng)相關(guān)數(shù)列”.
(Ⅰ)設(shè)是一對(duì)“4項(xiàng)相關(guān)數(shù)列”,求的值,并寫出一對(duì)“項(xiàng)相
關(guān)數(shù)列”;
(Ⅱ)是否存在“項(xiàng)相關(guān)數(shù)列”?若存在,試寫出一對(duì);若不存在,請(qǐng)說明理由;
(Ⅲ)對(duì)于確定的,若存在“項(xiàng)相關(guān)數(shù)列”,試證明符合條件的“項(xiàng)相關(guān)數(shù)列”有偶數(shù)對(duì).

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已知等差數(shù)列的前項(xiàng)和為,且.
(Ⅰ)求;
(Ⅱ)若,求的值和的表達(dá)式.

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科目: 來源: 題型:解答題

已知數(shù)列為遞增等差數(shù)列,且是方程的兩根.?dāng)?shù)列為等比數(shù)列,且
(Ⅰ)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)若,求數(shù)列的前項(xiàng)和

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科目: 來源: 題型:解答題

設(shè)是公比大于1的等比數(shù)列,為其前項(xiàng)和已知,且,,構(gòu)成等差數(shù)列.
(Ⅰ)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)令,求數(shù)列的前項(xiàng)和

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科目: 來源: 題型:解答題

數(shù)列的前n項(xiàng)和記為Sn,a1=t,點(diǎn)(Sn,an+1)在直線y=2x+1上,n∈N*.
(1)當(dāng)實(shí)數(shù)為何值時(shí),數(shù)列是等比數(shù)列?
(2)在(1)的結(jié)論下,設(shè)是數(shù)列的前項(xiàng)和,求的值.

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科目: 來源: 題型:解答題

設(shè)數(shù)列的各項(xiàng)均為正實(shí)數(shù),,若數(shù)列滿足,,其中為正常數(shù),且.
(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(2)是否存在正整數(shù),使得當(dāng)時(shí),恒成立?若存在,求出使結(jié)論成立的的取值范圍和相應(yīng)的的最小值;若不存在,請(qǐng)說明理由;
(3)若,設(shè)數(shù)列對(duì)任意的,都有成立,問數(shù)列是不是等比數(shù)列?若是,請(qǐng)求出其通項(xiàng)公式;若不是,請(qǐng)說明理由.

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