【題目】已知函數(shù)的一個對稱中心為,其圖像上相鄰兩個最高點間的距離為.
(1)求函數(shù)的解析式;
(2)用“五點作圖法”在給定的坐標系中作出函數(shù)在一個周期內(nèi)的圖像,并寫出函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間.
【答案】(1);(2)
【解析】
(1)因為的圖像上相鄰兩個最高點的距離為,所以的最小正周期,由此得因為的對稱中心為,因為的對稱中心,,求得,即可得解;(2)由“五點作圖法”找出函數(shù)在一個周期內(nèi)的五個關(guān)鍵點,列表,描點,作圖,即可得出函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間.
(1)因為的圖像上相鄰兩個最高點的距離為,
所以的最小正周期,
由和,可得
因為的對稱中心為,
所以,,即,
又因為,所以,所以函數(shù)的解析式為.
(2)由“五點作圖法”找出函數(shù)在一個周期內(nèi)的五個關(guān)鍵點,列表如下:
由,可得,
所以函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間是.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,⊙O 為△ABC 的外接圓,AM、AT分別為中線和角平分線,過點B 、C 的⊙O的切線相交于點P , 聯(lián)結(jié)AP,與 BC和⊙O分別相交于點D 、E .求證:點T是△AME 的內(nèi)心 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】定義 為n個正數(shù)p1 , p2 , …,pn的“均倒數(shù)”,若已知數(shù)列{an},的前n項的“均倒數(shù)”為 ,又bn= ,則 + +…+ =( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù) (a>0,a≠1)是奇函數(shù).
(1)求實數(shù)m的值;
(2)判斷函數(shù)f(x)在(1,+∞)上的單調(diào)性,并給出證明;
(3)當(dāng)x∈(n,a﹣2)時,函數(shù)f(x)的值域是(1,+∞),求實數(shù)a與n的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐P﹣ABCD中,底面ABCD是正方形,E、F分別為PC、BD的中點,側(cè)面PAD⊥底面ABCD.
(1)求證:EF∥平面PAD;
(2)若EF⊥PC,求證:平面PAB⊥平面PCD.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,圓的方程為(為參數(shù)).以坐標原點為極點,軸的正半軸為極軸,建立極坐標系,兩種坐標系中取相同的單位長度,直線的極坐標方程為
(1)當(dāng)時,判斷直線與圓的關(guān)系;
(2)當(dāng)上有且只有一點到直線的距離等于時,求上到直線距離為的點的坐標.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知f(x)=|xex|,又g(x)=[f(x)]2﹣tf(x)(t∈R),若方程g(x)=﹣2有4個不同的根,則t的取值范圍為( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,直線的參數(shù)方程為:(為參數(shù),),以為極點,軸的正半軸為極軸,建立極坐標系,曲線的極坐標方程.
(1)①當(dāng)時,寫出直線的普通方程;
②寫出曲線的直角坐標方程;
(2)若點,設(shè)曲線與直線交于點,求最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校共有高一、高二、高三學(xué)生共有1290人,其中高一480人,高二比高三多30人.為了解該校學(xué)生健康狀況,現(xiàn)采用分層抽樣方法進行調(diào)查,在抽取的樣本中有高一學(xué)生96人,則該樣本中的高三學(xué)生人數(shù)為 78 .
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