【題目】面積為2中,分別是,的中點(diǎn),點(diǎn)在直線EF上,則的最小值是(

A.B.C.D.

【答案】D

【解析】

根據(jù)△ABC的面積為2,可得△PBC的面積=1,從而可得PB×PC,故PB×PCcosBPC,由余弦定理,有:BC2BP2+CP22BP×CPcosBPC,進(jìn)而可得BC22BP×CP2BP×CPcosBPC

從而,利用導(dǎo)數(shù),可得最大值為,從而可得的最小值.

解:∵EFAB、AC的中點(diǎn),∴EFBC的距離=點(diǎn)ABC的距離的一半,

∴△ABC的面積=2PBC的面積,而△ABC的面積=2,∴△PBC的面積=1,

又△PBC的面積PB×PCsinBPC,∴PB×PC

PB×PCcosBPC

由余弦定理,有:BC2BP2+CP22BP×CPcosBPC

顯然,BPCP都是正數(shù),∴BP2+CP22BP×CP,∴BC22BP×CP2BP×CPcosBPC

PB×PCcosBPC+2BP×CP2BP×CPcosBPC

y,則y

y′=0,則cosBPC,此時(shí)函數(shù)在(0,)上單調(diào)增,在(,1)上單調(diào)減

cosBPC時(shí),取得最大值為

的最小值是

故選:D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若函數(shù)有三個(gè)不同的零點(diǎn),則實(shí)數(shù)的取值范圍是(

A.B.

C.D.

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【題目】在新冠病毒肆虐全球的大災(zāi)難面前,中國(guó)全民抗疫,眾志成城,取得了階段性勝利,為世界彰顯了榜樣力量.為慶祝戰(zhàn)疫成功并且盡快恢復(fù)經(jīng)濟(jì),某網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的商家進(jìn)行有獎(jiǎng)促銷活動(dòng),顧客購(gòu)物消費(fèi)每滿600元,可選擇直接返回60元現(xiàn)金或參加一次答題返現(xiàn),答題返現(xiàn)規(guī)則如下:電腦從題庫中隨機(jī)選出一題目讓顧客限時(shí)作答,假設(shè)顧客答對(duì)的概率都是0.4,若答對(duì)題目就可獲得120元返現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì),若答錯(cuò),則沒有返現(xiàn).假設(shè)顧客答題的結(jié)果相互獨(dú)立.

1)若某顧客購(gòu)物消費(fèi)1800元,作為網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的商家,通過返現(xiàn)的期望進(jìn)行判斷,是希望顧客直接選擇返回180元現(xiàn)金,還是選擇參加3次答題返現(xiàn)?

2)若某顧客購(gòu)物消費(fèi)7200元并且都選擇參加答題返現(xiàn),請(qǐng)計(jì)算該顧客答對(duì)多少次概率最大,最有可能返回多少現(xiàn)金?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知的內(nèi)角,所對(duì)的邊分別為,,且函數(shù)的部分圖象如圖所示:

1)求的大。

2)若,點(diǎn)為線段上的點(diǎn),且,求面積的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在極坐標(biāo)系中,已知曲線C1ρ2cosθ和曲線C2ρcosθ3,以極點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),極軸為x軸非負(fù)半軸建立平面直角坐標(biāo)系.

1)求曲線C1和曲線C2的直角坐標(biāo)方程;

2)若點(diǎn)P是曲線C1上一動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)P作線段OP的垂線交曲線C2于點(diǎn)Q,求線段PQ長(zhǎng)度的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】正方體棱長(zhǎng)為,點(diǎn)為邊的中點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)在正方體表面上運(yùn)動(dòng),并且總保持,則動(dòng)點(diǎn)的軌跡的周長(zhǎng)為(

A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】[選修4―4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程]

在直角坐標(biāo)系xOy中,直線l1的參數(shù)方程為t為參數(shù)),直線l2的參數(shù)方程為.設(shè)l1l2的交點(diǎn)為P,當(dāng)k變化時(shí),P的軌跡為曲線C.

(1)寫出C的普通方程;

(2)以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),x軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,設(shè)l3ρ(cosθ+sinθ) =0,Ml3C的交點(diǎn),求M的極徑.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】選修4-5:不等式選講

已知函數(shù)

(Ⅰ)已知常數(shù)解關(guān)于的不等式;

(Ⅱ)若函數(shù)的圖象恒在函數(shù)圖象的上方,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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