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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
1 |
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x1+x2 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014屆江蘇省啟東市高三上學(xué)期第一次檢測(cè)理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
設(shè)是同時(shí)符合以下性質(zhì)的函數(shù)組成的集合:
①,都有;②在上是減函數(shù).
(1)判斷函數(shù)和()是否屬于集合,并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由;
(2)把(1)中你認(rèn)為是集合中的一個(gè)函數(shù)記為,若不等式對(duì)任意的總成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014屆江蘇省啟東市高三上學(xué)期第一次檢測(cè)文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
設(shè)是同時(shí)符合以下性質(zhì)的函數(shù)組成的集合:
①,都有;②在上是減函數(shù).
(1)判斷函數(shù)和()是否屬于集合,并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由;
(2)把(1)中你認(rèn)為是集合中的一個(gè)函數(shù)記為,若不等式對(duì)任意的總成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
設(shè)A是同時(shí)符合以下性質(zhì)的函數(shù)組成的集合:
①,都有;②在上是減函數(shù).
(1)判斷函數(shù)和(x≥0)是否屬于集合A,并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由;
(2)把(1)中你認(rèn)為是集合A中的一個(gè)函數(shù)記為,若不等式≤k對(duì)任意的x≥0總成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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