已知函數(shù)則函數(shù)的反函數(shù)是
A．y=B．y=C．y="2X+5" D．y=2X+2
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

本小題滿(mǎn)分16分）已知函數(shù)（a為常數(shù)）.
（Ⅰ）如果對(duì)任意恒成立，求實(shí)數(shù)a的取值范圍；
（Ⅱ）設(shè)實(shí)數(shù)滿(mǎn)足：中的某一個(gè)數(shù)恰好等于a，且另兩個(gè)恰為方程 的兩實(shí)根，判斷①，②，③是否為定值？若是定值請(qǐng)求出：若不是定值，請(qǐng)把不是定值的表示為函數(shù)，并求的最小值；
（Ⅲ）對(duì)于（Ⅱ）中的，設(shè)，數(shù)列滿(mǎn)足 ，且，試判斷與的大小，并證明.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

設(shè)函數(shù)是定義在R上的非常值函數(shù)，
且對(duì)任意的有.
（1）證明：；
（2）設(shè)，若在R上是單調(diào)增函數(shù)，且，求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

（本小題滿(mǎn)分14分）對(duì)于定義在區(qū)間D上的函數(shù)，若存在閉區(qū)間和常數(shù)，使得對(duì)任意，都有，且對(duì)任意∈D，當(dāng)時(shí)，恒成立，則稱(chēng)函數(shù)為區(qū)間D上的“平底型”函數(shù).
（Ⅰ）判斷函數(shù)和是否為R上的“平底型”函數(shù)？   并說(shuō)明理由；
（Ⅱ）設(shè)是（Ⅰ）中的“平底型”函數(shù)，k為非零常數(shù)，若不等式 對(duì)一切R恒成立，求實(shí)數(shù)的取值范圍；
（Ⅲ）若函數(shù)是區(qū)間上的“平底型”函數(shù)，求和的值.
.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

設(shè)方程++2=0的實(shí)根為，方程++2=0的實(shí)根為
，試比較的大小

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

設(shè)方程的解為,則所在的范圍是(   )
A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

設(shè)函數(shù)分別是定義在R上的奇函數(shù)和偶函數(shù)，當(dāng)時(shí)，，，則不等式的解集是
A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

函數(shù)的圖象大致是

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題


函數(shù)的圖像為（ ）

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