【題目】已知橢圓C的中心在原點,焦點在x軸上,離心率等于,它的一個頂點恰好是拋物線的焦點,
(Ⅰ)求橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(Ⅱ)過橢圓C的右焦點作直線l交橢圓C于A、B兩點,交y軸于M點,若為定值.
【答案】(Ⅰ);(Ⅱ)證明見解析.
【解析】
試題分析:(Ⅰ)要求橢圓標(biāo)準(zhǔn)方程,要有兩個獨立的條件,本題中拋物線的焦點是,這樣有,另外由離心率,就可求得,得標(biāo)準(zhǔn)方程;
(Ⅱ)本題是解析幾何中定值問題,設(shè)出直線方程為,同時設(shè)交點為,由直線方程與橢圓方程聯(lián)立后消元后可得,利用已知求得(用表示),然后計算可證得結(jié)論.
試題解析:(I)設(shè)橢圓C的方程為,
因為拋物線的焦點坐標(biāo)是 所以由題意知b = 1.
又有
∴橢圓C的方程為
(II)方法一:設(shè)A、B、M點的坐標(biāo)分別為
易知右焦點的坐標(biāo)為(2,0).
將A點坐標(biāo)代入到橢圓方程中,得
去分母整理得
方法二:設(shè)A、B、M點的坐標(biāo)分別為
又易知F點的坐標(biāo)為(2,0).
顯然直線l存在的斜率,設(shè)直線l的斜率為k,則直線l的方程是
將直線l的方程代入到橢圓C的方程中,消去y并整理得
又
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,有兩條相交成60°角的直線xx′,yy′,交點是O,甲、乙分別在Ox,Oy上,起初甲離O點3 km,乙離O點1 km,后來兩人同時用每小時4 km的速度,甲沿xx′方向,乙沿y′y方向步行,問:
(1)用包含t的式子表示t小時后兩人的距離;
(2)什么時候兩人的距離最短?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某小組有3名男生和2名女生,從中任選2名同學(xué)去參加演講比賽,事件“至少1名女生”與事件“全是男生”( )
A.是互斥事件,不是對立事件
B.是對立事件,不是互斥事件
C.既是互斥事件,也是對立事件
D.既不是互斥事件也不是對立事件
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】機(jī)床廠今年年初用98萬元購進(jìn)一臺數(shù)控機(jī)床,并立即投入生產(chǎn)使用,計劃第一年維修、保養(yǎng)費用12萬元,從第二年開始,每年所需維修、保養(yǎng)費用比上一年增加4萬元,該機(jī)床使用后,每年的總收入為50萬元,設(shè)使用x年后數(shù)控機(jī)床的盈利額為y萬元.
(Ⅰ)寫出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(Ⅱ)從第幾年開始,該機(jī)床開始盈利(盈利額為正值);
(Ⅲ)使用若干年后,對機(jī)床的處理方案有兩種:
(1)當(dāng)年平均盈利額達(dá)到最大值時,以30萬元價格處理該機(jī)床;
(2)當(dāng)盈利額達(dá)到最大值時,以12萬元價格處理該機(jī)床.
請你研究一下哪種方案處理較為合理?請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為及時了解適齡公務(wù)員對開放生育二胎政策的態(tài)度,某部門隨機(jī)調(diào)查了90位30歲到40歲的公務(wù)員,得到情況如下表:
(1)判斷是否有99%以上的把握認(rèn)為“生二胎意愿與性別有關(guān)”,并說明理由;
(2)現(xiàn)把以上頻率當(dāng)作概率,若從社會上隨機(jī)獨立抽取三位30歲到40歲的男公務(wù)員訪問,求這三人中至少有一人有意愿生二胎的概率.
(3)已知15位有意愿生二胎的女性公務(wù)員中有兩位來自省婦聯(lián),該部門打算從這15位有意愿生二胎的女性公務(wù)員中隨機(jī)邀請兩位來參加座談,設(shè)邀請的2人中來自省女聯(lián)的人數(shù)為,求的分布列及數(shù)學(xué)期望.
男性公務(wù)員 | 女性公務(wù)員 | 總計 | |
有意愿生二胎 | 30 | 15 | 45 |
無意愿生二胎 | 20 | 25 | 45 |
總計 | 50 | 40 | 90 |
附:
0.050 | 0.010 | 0.001 | |
3.841 | 6.635 | 10.828 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知矩形,將 沿矩形的對角線 所在的直線進(jìn)行翻折,在翻折過程中 ( )
A. 存在某個位置,使得直線與直線垂直
B. 存在某個位置,使得直線與直線垂直
C. 存在某個位置,使得直線與直線垂直
D. 對任意位置,三對直線“與”,“與”,“與”均不垂直
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=ax2-2x+1.
(1)當(dāng),試討論函數(shù)f(x)的單調(diào)性;
(2)若≤a≤1,且f(x)在[1,3]上的最大值為M(a),最小值為N(a),令g(a)=M(a)-N(a),求g(a)的表達(dá)式;
(3)在(2)的條件下,求g(a)的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某中學(xué)為了了解全校學(xué)生的上網(wǎng)情況,在全校采用隨機(jī)抽樣的方法抽取了40名學(xué)生(其中男女生人數(shù)恰好各占一半)進(jìn)行問卷調(diào)查,并進(jìn)行了統(tǒng)計,按男女分為兩組,再將每組學(xué)生的月上網(wǎng)次數(shù)分為5組:,,,,,得到如圖所示的頻率分布直方圖:
(1)寫出的值;
(2)求抽取的40名學(xué)生中月上網(wǎng)次數(shù)不少于15次的學(xué)生人數(shù);
(Ⅲ)在抽取的40名學(xué)生中,從月上網(wǎng)次數(shù)不少于20次的學(xué)生中隨機(jī)抽取2人 ,求至少抽到1名女生的概率.
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