(本題滿分14分)如圖,四棱錐的底面為矩形,且,
,,
(Ⅰ)平面與平面是否垂直?并說明理由;
(Ⅱ)求直線與平面所成角的正弦值.
(I)見解析;(Ⅱ).
【解析】本試題主要是考查了面面垂直和線面角的求解的綜合運用。
(1)第一問中要證明面面垂直關鍵是證明線面垂直,然后利用判定定理得到。
(2)第二問先根據線面角的定義,作出線面角,然后利用直角三角形的邊角的關系求解的得到。
(I)平面平面; …………………1分
證明:由題意得且
又,則 …………………………3分
則平面, ………………5分
故平面平面 ………………7分
(Ⅱ)解法1:以點A為坐標原點,AB所在的直線為y軸建立
空間直角坐標系如右圖示,則,, 可得, 9分
平面ABCD的單位法向量為, ……………………………………11分
設直線PC與平面ABCD所成角為,則 13分
則,即直線PC與平面ABCD所成角的正弦值 ……………………………14分
解法2:
由(I)知平面,∵面
∴平面ABCD⊥平面PAB, …………………………9分
在平面PAB內,過點P作PE⊥AB,垂足為E,則PE⊥平面ABCD,連結EC,
則∠PCE為直線PC與平面ABCD所成的角, …………………………11分
在Rt△PEA中,∵∠PAE=60°,PA=1,∴,
又
∴ …………………………13分
在Rt△PEC中.………………14分
科目:高中數學 來源: 題型:
(本題滿分14分)如圖2,為了綠化城市,擬在矩形區(qū)域ABCD內建一個矩形草坪,另外△AEF內部有一文物保護區(qū)域不能占用,經過測量AB=100m,BC=80m,AE=30m,AF=20m,應該如何設計才能使草坪面積最大?
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科目:高中數學 來源: 題型:
(本題滿分14分)
如圖,已知直三棱柱ABC—A1B1C1,,E是棱CC1上動點,F是AB中點,
(1)求證:;
(2)當E是棱CC1中點時,求證:CF//平面AEB1;
(3)在棱CC1上是否存在點E,使得二面角A—EB1—B的大小是45°,若存在,求CE的長,若不存在,請說明理由。
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科目:高中數學 來源:2011-2012學年山東省濟寧市高三第二次月考文科數學 題型:解答題
(本題滿分14分)如圖,在四棱錐E-ABCD中,底面ABCD為正方形, AE⊥平面CDE,已知AE=3,DE=4.
(Ⅰ)若F為DE的中點,求證:BE//平面ACF;
(Ⅱ)求直線BE與平面ABCD所成角的正弦值
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科目:高中數學 來源:2011年福建省高二上學期期末考試數學理卷 題型:解答題
(本題滿分14分)如圖,正方形、的邊長都是1,平面平面,點在上移動,點在上移動,若()
(I)求的長;
(II)為何值時,的長最;
(III)當的長最小時,求面與面所成銳二面角余弦值的大小.
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科目:高中數學 來源:杭州市2010年第二次高考科目教學質量檢測 題型:解答題
(本題滿分14分)如圖,矩形BCC1B1所在平面垂直于三角形ABC所在平面,BB1=CC1=AC=2,,又E、F分別是C1A和C1B的中點。
(1)求證:EF//平面ABC;
(2)求證:平面平面C1CBB1;
(3)求異面直線AB與EB1所成的角。
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