【題目】甲同學(xué)參加化學(xué)競(jìng)賽初賽,考試分為筆試、口試、實(shí)驗(yàn)三個(gè)項(xiàng)目,各單項(xiàng)通過(guò)考試的概率依次為、、,筆試、口試、實(shí)驗(yàn)通過(guò)考試分別記4分、2分、4分,沒(méi)通過(guò)的項(xiàng)目記0分,各項(xiàng)成績(jī)互不影響.

(Ⅰ)若規(guī)定總分不低于8分即可進(jìn)入復(fù)賽,求甲同學(xué)進(jìn)入復(fù)賽的概率;

(Ⅱ)記三個(gè)項(xiàng)目中通過(guò)考試的個(gè)數(shù)為,求隨機(jī)變量的分布列和數(shù)學(xué)期望.

【答案】(Ⅰ);(Ⅱ)答案見(jiàn)解析.

【解析】

試題分析:()記筆試、口試、實(shí)驗(yàn)獨(dú)立通過(guò)考試分別為事件,則則事件甲同學(xué)進(jìn)入復(fù)賽的表示為,由互斥,且、彼此獨(dú)立,能求出甲同學(xué)進(jìn)入復(fù)賽的概率;()隨機(jī)變量的所有可能取值為0,1,2,3,分別求出相應(yīng)的概率,由此能求出的分布列和數(shù)學(xué)期望.

試題解析:(Ⅰ)記筆試、口試、實(shí)驗(yàn)獨(dú)立通過(guò)考試分別為事件,

則事件甲同學(xué)進(jìn)入復(fù)賽的表示為.

互斥,且彼此獨(dú)立,

.

(Ⅱ)隨機(jī)變量的所有可能取值為0,1,2,3.

,

,

.

所以,隨機(jī)變量的分布列為

數(shù)學(xué)期望.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù),

(Ⅰ)若內(nèi)單調(diào)遞減,求實(shí)數(shù)的取值范圍;

(Ⅱ)若函數(shù)有兩個(gè)極值點(diǎn)分別為,證明:

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)曲線上一點(diǎn)到焦點(diǎn)的距離為3

1)求曲線C方程;

2)設(shè)P,Q為曲線C上不同于原點(diǎn)O的任意兩點(diǎn),且滿(mǎn)足以線段PQ為直徑的圓過(guò)原點(diǎn)O,試問(wèn)直線PQ是否恒過(guò)定點(diǎn)?若恒過(guò)定點(diǎn),求出定點(diǎn)坐標(biāo);若不恒過(guò)定點(diǎn),說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè),函數(shù)為函數(shù)的導(dǎo)函數(shù).

1)討論函數(shù)的單調(diào)性;

2)若函數(shù)與函數(shù)存在相同的零點(diǎn),求實(shí)數(shù)a的值;

3)求函數(shù)在區(qū)間上的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知橢圓C)的兩焦點(diǎn)與短軸兩端點(diǎn)圍成面積為12的正方形.

(1)求橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程;

(2)我們稱(chēng)圓心在橢圓上運(yùn)動(dòng),半徑為的圓是橢圓的“衛(wèi)星圓”.過(guò)原點(diǎn)O作橢圓C的“衛(wèi)星圓”的兩條切線,分別交橢圓CAB兩點(diǎn),若直線的斜率為、,當(dāng)時(shí),求此時(shí)“衛(wèi)星圓”的個(gè)數(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)函數(shù)的兩個(gè)極值點(diǎn)分別為,若恒成立,則實(shí)數(shù)的取值范圍是_______

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù),其中,為自然對(duì)數(shù)的底數(shù).

(1)當(dāng)時(shí),證明:對(duì);

(2)若函數(shù)上存在極值,求實(shí)數(shù)的取值范圍。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列命題錯(cuò)誤的個(gè)數(shù)是(

①在中,的充要條件;

②若向量滿(mǎn)足,則的夾角為鈍角;

③若數(shù)列的前項(xiàng)和,則數(shù)列為等差數(shù)列;

④若,則的必要不充分條件.

A.1B.2C.3D.4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,四棱錐中,底面是以為中心的菱形,底面上一點(diǎn),且

1)求的長(zhǎng);

2)求二面角的余弦值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案