(本題12分)如圖,在長(zhǎng)方體ABCD-A1B1C1D1中,E, F分別是棱BC,CC1上的點(diǎn),CF="AB=2CE," AB:AD:AA1=1:2:4.

(Ⅰ)求異面直線(xiàn)EF與A1D所成角的余弦值;
(Ⅱ)證明AF⊥平面A1ED;
(Ⅲ)求二面角A1-ED-F的正弦值。
(Ⅰ)
(Ⅱ)證明:利用向量證明AF⊥EA1,AF⊥ED.又EA1∩ED=E,推出AF⊥平面A1ED.
(Ⅲ)

試題分析:如圖所示,建立空間直角坐標(biāo)系,點(diǎn)A為坐標(biāo)原點(diǎn).設(shè)AB=1,依題意得D(0,2,0),F(xiàn)(1,2,1),A1(0,0,4),E(1,,0)

(Ⅰ)易得
于是
所以異面直線(xiàn)EF與A1D所成角的余弦值為
(Ⅱ)證明:易知
于是
因此,AF⊥EA1,AF⊥ED.
又EA1∩ED=E,所以AF⊥平面A1ED.
(Ⅲ)設(shè)平面EFD的法向量u=(x,y,z),則      即
不妨令x=1,可得u=(1,2,-1).
由(Ⅱ)可知,為平面A1ED的一個(gè)法向量.
于是
從而
所以二面角A1-ED-F的正弦值為
點(diǎn)評(píng):典型題,立體幾何中的垂直、平行關(guān)系,是高考常?疾榈膬(nèi)容。關(guān)于角的計(jì)算通常有兩種思路,一是幾何法,注意“一作、二證、三計(jì)算”;二一種思路,是利用空間向量,簡(jiǎn)化證明過(guò)程。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,在三棱錐中,底面,,,點(diǎn),分別在棱上,且
(Ⅰ)求證:平面;
(Ⅱ)當(dāng)的中點(diǎn)時(shí),求與平面所成的角的大。
(Ⅲ)是否存在點(diǎn)使得二面角為直二面角?并說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本小題滿(mǎn)分13分)
如圖,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,,的中點(diǎn),中點(diǎn).

(1)求證:∥面;
(2)求直線(xiàn)EF與直線(xiàn)所成角的正切值;
(3)設(shè)二面角的平面角為,求的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在正三棱錐中,分別是的中點(diǎn),有下列三個(gè)論斷:
;②//平面;③平面,
其中正確論斷的個(gè)數(shù)為 (   )
A.3個(gè)     B.2個(gè)C.1個(gè)D.0個(gè)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

正方體-中,與平面所成角的余弦值為             .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

設(shè)m、n是兩條不同的直線(xiàn),是三個(gè)不同的平面,給出下列四個(gè)命題:
①若,,則   ②若,,,則
③若,,則  ④若, ,則
其中正確命題的序號(hào)是 (     )
A.①②B.②③C.③④D.①②③④

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本題滿(mǎn)分12分)在正四棱錐中,側(cè)棱的長(zhǎng)為,所成的角的大小等于

(1)求正四棱錐的體積;
(2)若正四棱錐的五個(gè)頂點(diǎn)都在球的表面上,求此球的半徑.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本題滿(mǎn)分10分)
如圖,在三棱柱中,平面, ,點(diǎn)的中點(diǎn).

求證:(1);(2)平面.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在正方體ABCD—A1B1C1D1中,若E是A1C1的中點(diǎn),則直線(xiàn)CE垂直于(  )
A.ACB.BDC.A1DD.A1D

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