【題目】在四邊形ABCD中,對角線AC,BD垂直相交于點(diǎn)O,且OA=OB=OD=4,OC=3. 將△BCD沿BD折到△BED的位置,使得二面角E﹣BD﹣A的大小為90°(如圖).已知Q為EO的中點(diǎn),點(diǎn)P在線段AB上,且 .
(Ⅰ)證明:直線PQ∥平面ADE;
(Ⅱ)求直線BD與平面ADE所成角θ的正弦值.
【答案】證明:(Ⅰ)如圖,取OD的中點(diǎn)R,連接PR,QR,則DE∥RQ,
由題知 ,又 ,故AB:AP=4:1=DB:DR,因此AD∥PR,
因?yàn)镻R,RQ平面ADE,
且AD,DE平面ADE,故PR∥平面ADE,RQ∥平面ADE,
又PR∩RQ=R,
故平面PQR∥平面ADE,從而PQ∥平面ADE.
(Ⅱ)解:由題EA=ED=5, ,設(shè)點(diǎn)O到平面ADE的距離為d,
則由等體積法可得 ,
故 ,因此 .
【解析】(Ⅰ)證明PR∥平面ADE,RQ∥平面ADE,可得平面PQR∥平面ADE,即可證明:直線PQ∥平面ADE;(Ⅱ)由等體積法可得點(diǎn)O到平面ADE的距離,即可求直線BD與平面ADE所成角θ的正弦值.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解直線與平面平行的判定的相關(guān)知識,掌握平面外一條直線與此平面內(nèi)的一條直線平行,則該直線與此平面平行;簡記為:線線平行,則線面平行,以及對空間角的異面直線所成的角的理解,了解已知為兩異面直線,A,C與B,D分別是上的任意兩點(diǎn),所成的角為,則.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了鞏固全國文明城市創(chuàng)建成果,今年吉安市開展了拆除違章搭建鐵皮棚專項(xiàng)整治行為.為了了解市民對此項(xiàng)工作的“支持”與“反對”態(tài)度,隨機(jī)從存在違章搭建的戶主中抽取了男性、女性共名進(jìn)行調(diào)查,調(diào)查結(jié)果如下:
支持 | 反對 | 合計(jì) | |
男性 | |||
女性 | |||
合計(jì) |
(1)根據(jù)以上數(shù)據(jù),判斷是否有的把握認(rèn)為對此項(xiàng)工作的“支持”與“反對”態(tài)度與“性別”有關(guān);
(2)現(xiàn)從參與調(diào)查的女戶主中按此項(xiàng)工作的“支持”與“反對”態(tài)度用分層抽樣的方法抽取人,從抽取的人中再隨機(jī)地抽取人贈送小禮品,記這人中持“支持”態(tài)度的有人,求的分布列與數(shù)學(xué)期望.
參考公式:,其中.
參考數(shù)據(jù):
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐P﹣ABCD中,底面ABCD為正方形,PA⊥底面ABCD,AD=AP,E為棱PD中點(diǎn).
(1)求證:PD⊥平面ABE;
(2)若F為AB中點(diǎn), ,試確定λ的值,使二面角P﹣FM﹣B的余弦值為- .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知等差數(shù)列的前n項(xiàng)和為, , ,數(shù)列滿足: , , ,數(shù)列的前n項(xiàng)和為
(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式及前n項(xiàng)和;
(2)求數(shù)列的通項(xiàng)公式及前n項(xiàng)和;
(3)記集合,若M的子集個(gè)數(shù)為16,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】數(shù)列{an}滿足a1+a2+a3+…an=2n﹣an(n∈N+).?dāng)?shù)列{bn}滿足bn= ,則{bn}中的最大項(xiàng)的值是 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國古代數(shù)學(xué)著作《九章算術(shù)》中有這樣一個(gè)題目:“今有蒲生一日,長三尺;莞生一日,長一尺.蒲生日自半,莞生日自倍.問幾何日而長等?”.其大意是“今有蒲生長1日,長為3尺;莞生長1日,長為1尺.蒲的生長逐日減其一半,莞的生長逐日增加一倍.問幾日蒲、莞長度相等?”若本題改為求當(dāng)蒲、莞長度相等時(shí),莞的長度為( )
A. 4尺B. 5尺C. 6尺D. 7尺
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在四邊形ABCD中,對角線AC,BD垂直相交于點(diǎn)O,且OA=OB=OD=4,OC=3. 將△BCD沿BD折到△BED的位置,使得二面角E﹣BD﹣A的大小為90°(如圖).已知Q為EO的中點(diǎn),點(diǎn)P在線段AB上,且 .
(Ⅰ)證明:直線PQ∥平面ADE;
(Ⅱ)求直線BD與平面ADE所成角θ的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】執(zhí)行如圖所示的程序框圖,如果輸出T=6,那么判斷框內(nèi)應(yīng)填入的條件是( )
A.k<32
B.k<33
C.k<64
D.k<65
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】高一某班級在學(xué)校數(shù)學(xué)嘉年華活動(dòng)中推出了一款數(shù)學(xué)游戲,受到大家的一致追捧.游戲規(guī)則如下:游戲參與者連續(xù)拋擲一顆質(zhì)地均勻的骰子,記第i次得到的點(diǎn)數(shù)為,若存在正整數(shù)n,使得,則稱為游戲參與者的幸運(yùn)數(shù)字。
(I)求游戲參與者的幸運(yùn)數(shù)字為1的概率;
(Ⅱ)求游戲參與者的幸運(yùn)數(shù)字為2的概率,
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