【題目】設橢圓的左、右焦點分別為
、
,上頂點為
,在
軸負半軸上有一點
,滿足
為線段
的中點,且
.
(1)求橢圓的離心率;
(2)若過、
、
三點的圓與直線
相切,求橢圓
的方程;
(3)在(2)的條件下,過右焦點作斜率為
的直線與橢圓
交于
、
兩點,在
軸上是否存在點
使得以
、
為鄰邊的平行四邊形是菱形?如果存在,求出
的取值范圍,若不存在,請說明理由.
【答案】(1);(2)
;(3)存在,且實數
的取值范圍是
.
【解析】
(1)設橢圓的焦距為
,根據
為線段
的中點,求出點
的坐標,然后由
,可得出
、
、
的等量關系,由此可計算出橢圓
的離心率;
(2)由(1)可知點,圓的半徑為
,利用點
到直線
的距離為
求出
的值,進而可得出
與
的值,由此可得出橢圓
的標準方程;
(3)由(2)可知,設點
、
,設直線
的方程為
,將直線
的方程與橢圓
的方程聯(lián)立,列出韋達定理,根據菱形的對角線相互垂直的性質可得
,代入化簡即可得出實數
的取值范圍.
(1)設橢圓的焦距為
,則
、
,
為線段
的中點,則點
,且點
的坐標為
,
,
,
,
,
即,可得
,因此,橢圓
的離心率為
;
(2),
的外接圓圓心為點
,半徑為
,
由于直線與該圓相切,則
,解得
,則
,
,
因此,橢圓的標準方程為
;
(3)由(2)可知,設點
、
,直線
的方程為
,
當時,直線
與
軸重合,此時,
、
、
三點共線,不合乎題意,則
,
聯(lián)立,消去
,化簡得
,
由韋達定理得,
,
,
,
,
根據菱形對角線相互垂直的性質可得,
,即
,
即,整理得
.
綜上所述,在軸上存在點
使得以
、
為鄰邊的平行四邊形是菱形,且實數
的取值范圍是
.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】“科技引領,布局未來”科技研發(fā)是企業(yè)發(fā)展的驅動力量。年,某企業(yè)連續(xù)
年累計研發(fā)投入搭
億元,我們將研發(fā)投入與經營投入的比值記為研發(fā)投入占營收比,這
年間的研發(fā)投入(單位:十億元)用右圖中的折現圖表示,根據折線圖和條形圖,下列結論錯誤的使( )
A. 年至
年研發(fā)投入占營收比增量相比
年至
年增量大
B. 年至
年研發(fā)投入增量相比
年至
年增量小
C. 該企業(yè)連續(xù)年研發(fā)投入逐年增加
D. 該企業(yè)來連續(xù)年來研發(fā)投入占營收比逐年增加
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設,
是兩個平面,
,
是兩條直線,下列命題錯誤的是( )
A.如果,
,那么
.
B.如果,
,那么
.
C.如果,
,
,那么
.
D.如果內有兩條相交直線與
平行,那么
.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】平面直角坐標系中,過橢圓
:
(
)焦點的直線
交
于
兩點,
為
的中點,且
的斜率為9.
(Ⅰ)求的方程;
(Ⅱ)是
的左、右頂點,
是
上的兩點,若
,求四邊形
面積的最大值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數
(1)若函數在點
處的切線方程為
,求
的值;
(2)若,函數
在區(qū)間
內有唯一零點,求
的取值范圍;
(3)若對任意的,均有
,求
的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】四棱錐的底面是正方形,
平面
,且
,該四棱錐的五個頂點都在同一個球面上,
分別是棱
的中點,直線
被球面所截得的線段長為
,則該球的表面積為( )
A.B.
C.
D.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數常數
)滿足
.
(1)求出的值,并就常數
的不同取值討論函數
奇偶性;
(2)若在區(qū)間
上單調遞減,求
的最小值;
(3)在(2)的條件下,當取最小值時,證明:
恰有一個零點
且存在遞增的正整數數列
,使得
成立.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數f(x)=ex+e-x,其中e是自然對數的底數.
(1)證明:f(x)是R上的偶函數;
(2)若關于x的不等式mf(x)≤e-x+m-1在(0,+∞)上恒成立,求實數m的取值范圍;
(3)已知正數a滿足:存在x0∈[1,+∞),使得f(x0)<a(-+3x0)成立.試比較ea-1與ae-1的大小,并證明你的結論.
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