已知函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)是二次函數(shù),當(dāng)時,有極值,且極大值為2,.
(1)求函數(shù)的解析式;
(2)有兩個零點,求實數(shù)的取值范圍;
(3)設(shè)函數(shù),若存在實數(shù),使得,求的取值范圍.
(1);(2);(3).
解析試題分析:(1)先通過函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)是二次函數(shù),且當(dāng)時,有極值將函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)設(shè)出來:.從而可設(shè),其中為常數(shù).再由極大值為2及將求出.注意,極大值為2,即或時,函數(shù)值為2.結(jié)合正好可以將其中一種情況舍去,從而解出,于是得到函數(shù)的解析式;(2)由,列出表格,分析函數(shù)的單調(diào)性和極值.有兩個零點,即方程有兩個根,而,即方程與方程各只有一個解.結(jié)合函數(shù)的單調(diào)性和極值,發(fā)現(xiàn)方程只有當(dāng)或時才只有一個解.所以有或或,從而解得或;(3)由于存在實數(shù),使得,也就是說,否則就不存在實數(shù),使得.因此本題轉(zhuǎn)化為求在上的最大值與最小值.根據(jù)條件可得,所以其導(dǎo)函數(shù).然后討論的范圍以得到在上單調(diào)性,從而找出最值.再通過不等式得到的取值范圍.注意當(dāng)時比較麻煩,在上先減后增,,而最大值無法確定是中的哪一個,所以我們用來表示不等式.
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:解答題
設(shè)函數(shù),其中.
科目:高中數(shù)學(xué)
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題型:解答題
已知函數(shù)f(x)=x2-mlnx
科目:高中數(shù)學(xué)
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題型:解答題
已知函數(shù),,.
科目:高中數(shù)學(xué)
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題型:解答題
(本小題滿分共12分)已知函數(shù),曲線在點處切線方程為。
科目:高中數(shù)學(xué)
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題型:解答題
已知函數(shù)().
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試題解析:(1)由條件,可設(shè),則,其中為常數(shù).
因為極大值為2.所以或,即或.由得①.所以,即②.由①②可得,.所以.
(2)由(1),得,即.列表:
(1)若在處取得極值,求常數(shù)的值;
(2)設(shè)集合,,若元素中有唯一的整數(shù),求的取值范圍.
(1)若函數(shù)f(x)在(,+∞)上是遞增的,求實數(shù)m的取值范圍;
(2)當(dāng)m=2時,求函數(shù)f(x)在[1,e]上的最大值和最小值
(1)求證:函數(shù)在上單調(diào)遞增;
(2)若函數(shù)有四個零點,求的取值范圍.
(Ⅰ)求的值;
(Ⅱ)討論的單調(diào)性,并求的極大值。
(1)當(dāng)時,求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(2)當(dāng)時,取得極值.
① 若,求函數(shù)在上的最小值;
② 求證:對任意,都有.
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