已知函數(shù)f(x)=x2+(m-1)x-m
(1)若m=2,解不等式f(x)<0;
(2)若不等式f(x)≥-1的解集為R,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.
(1)當(dāng)m=2時(shí),f(x)<0可化為x2+x-2<0,
即(x+2)(x-1)<0,
解得-2<x<1,
∴不等式的解集為{x|-2<x<1};
(2)∵f(x)≥-1,
即x2+(m-1)x-m+1≥0,
∵不等式的解集為R,
∴△=(m-1)2+4(m-1)=(m-1)(m+3)≤0,
解得-3≤m≤1,
∴實(shí)數(shù)m的取值范圍是{m|-3<m<1}.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知二次函數(shù)f(x)=ax2+bx(a≠0),且f(x+1)為偶函數(shù),定義:滿(mǎn)足f(x)=x的實(shí)數(shù)x稱(chēng)為函數(shù)f(x)的“不動(dòng)點(diǎn)”,若函數(shù)f(x)有且僅有一個(gè)不動(dòng)點(diǎn).
(1)求f(x)的解析式;
(2)若函數(shù)g(x)=f(x)+kx2在(0,4)上是增函數(shù),求實(shí)數(shù)k的取值范圍;
(3)是否存在區(qū)間[m,n](m<n),使得f(x)在區(qū)間[m,n]上的值域?yàn)閇3m,3n]?若存在,請(qǐng)求出m,n的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

設(shè)f(x)=x2+bx+b,其最小值為0,則b的值為( 。
A.0B.4C.0或4D.0或-4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如果二次函數(shù)f(x)=3x2+bx+1在(-∞,-
1
3
]上是減函數(shù),在[,+∞)上是增函數(shù),則f(x)的最小值為(  )
A.-
11
12
B.-
2
3
C.
11
12
D.
2
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)=x2+ax+3-a,a∈R.
(1)求a的取值范圍,使y=f(x)在閉區(qū)間[-1,3]上是單調(diào)函數(shù);
(2)當(dāng)a=-1時(shí),求該函數(shù)在[0,3]上的最大值和最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知a=(2
1
4
)
1
2
-(9.6)0-(3
3
8
)-
2
3
+(1.5)-2
,b=(log43+log83)(log32+log92),求a+2b的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

已知函數(shù)的圖象恒過(guò)定點(diǎn),若點(diǎn)與點(diǎn)、在同一直線(xiàn)上,則的值為         .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

當(dāng)x∈[-2,2]時(shí),ax<2(a>0且a≠1),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

(
125
27
)
2
3
的值為( 。
A.
25
9
B.
9
25
C.-
25
9
D.-
9
25

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