【題目】如圖,在四棱柱中,,,且,.

1)求證:

2)若四棱柱的體積為,求直線與平面所成角的正弦值.

【答案】1)證明見解析(2

【解析】

1)連接,通過證明,證得平面,由此證得.

2)先證得平面,由此判斷出是直線與平面所成角,通過四棱柱的體積求得四棱柱的高,解三角形求得.

1)連接,在四棱柱中,四邊形為平行四邊形,

,∴四邊形為菱形,∴,

又∵,

都包含于平面,且,

所以平面,所以.

2)∵,

平面,所以是直線與平面所成角.

因為,,且,,可知四邊形為直角梯形,且為直角腰,取邊中點,則四邊形為矩形,可求得,得梯形的面積為,又因為四棱柱的體積為,得四棱柱的高為

因為平面,得平面平面,在菱形內(nèi)作邊上的高,垂足為,則平面

.故菱形內(nèi),則為等邊三角形,

求得.(或證明點與點重合,求得,求得

所以.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】微信運動,是由騰訊開發(fā)的一個類似計步數(shù)據(jù)庫的公眾賬號.用戶可以通過關(guān)注微信運動公眾號查看自己每天行走的步數(shù),同時也可以和其他用戶進(jìn)行運動量的或點贊.微信運動公眾號為了解用戶的一些情況,在微信運動用戶中隨機抽取了100名用戶,統(tǒng)計了他們某一天的步數(shù),數(shù)據(jù)整理如下:

(萬步)

()

5

20

50

15

5

5

1)根據(jù)表中數(shù)據(jù),在如圖所示的坐標(biāo)平面中作出其頻率分布直方圖,并在縱軸上標(biāo)明各小長方形的高;

2)利用分層抽樣的方法,從步數(shù)在(萬步)中抽取7人,再從這7人中隨機抽取2人,求步數(shù)在(萬步)的人恰有1人的概率;

3)這100名用戶中,的用戶為男生,這些男生的步數(shù)超過1.2萬步的人為20人,是否有的把握認(rèn)為運動步數(shù)超過1.2萬步與性別有關(guān)?

附:

0.050

0.010

0.001

3.841

6.635

10.828

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù).

(1)當(dāng)時,求不等式的解集;

(2)若不等式對任意的恒成立,求的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在四棱錐中,底面為正方形,平面,為線段的中點,且.

1)求證:平面;

2)求平面與平面所成銳二面角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知數(shù)列的前項和為,且滿足,,設(shè),.

(Ⅰ)求證:數(shù)列是等比數(shù)列;

(Ⅱ)若,,求實數(shù)的最小值;

(Ⅲ)當(dāng)時,給出一個新數(shù)列,其中,設(shè)這個新數(shù)列的前項和為,若可以寫成,)的形式,則稱為“指數(shù)型和”.問中的項是否存在“指數(shù)型和”,若存在,求出所有“指數(shù)型和”;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù).

(1)求曲線在點處的切線方程;

(2)證明:在區(qū)間上有且僅有個零點.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為響應(yīng)黨中央“扶貧攻堅”的號召,某單位指導(dǎo)一貧困村通過種植紫甘薯來提高經(jīng)濟收入.紫甘薯對環(huán)境溫度要求較高,根據(jù)以往的經(jīng)驗,隨著溫度的升高,其死亡株數(shù)成增長的趨勢.下表給出了2017年種植的一批試驗紫甘薯在溫度升高時6組死亡的株數(shù):

經(jīng)計算: , , , ,其中分別為試驗數(shù)據(jù)中的溫度和死亡株數(shù), .

(1)若用線性回歸模型,求關(guān)于的回歸方程(結(jié)果精確到);

(2)若用非線性回歸模型求得關(guān)于的回歸方程為,且相關(guān)指數(shù)為.

(i)試與(1)中的回歸模型相比,用說明哪種模型的擬合效果更好;

(ii)用擬合效果好的模型預(yù)測溫度為時該批紫甘薯死亡株數(shù)(結(jié)果取整數(shù)).

附:對于一組數(shù)據(jù), ,……, ,其回歸直線的斜率和截距的最小二乘估計分別為: ;相關(guān)指數(shù)為: .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】中,,.已知分別是的中點.沿折起,使的位置且二面角的大小是60°,連接,如圖:

1)證明:平面平面

2)求平面與平面所成二面角的大小.

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【題目】如圖,四棱錐中,底面是直角梯形,,,,側(cè)面底面,是以為底的等腰三角形.

(Ⅰ)證明:

(Ⅱ)若四棱錐的體積等于.問:是否存在過點的平面分別交,于點,使得平面平面?若存在,求出的面積;若不存在,請說明理由.

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