【題目】若函數(shù)在區(qū)間上的最大值是,最小值是,則

A.有關,且與有關B.有關,但與無關

C.無關,且與無關D.無關,但與有關

【答案】B

【解析】

結合二次函數(shù)的圖象和性質,設函數(shù)fx)=ax2+bx+cx1處取得最大值,在x2處取得最小值,0≤x1≤1,0≤x2≤1,且x1x2,則Mmax12x22+bx1x2),即可得到答案

設函數(shù)fx)=ax2+bx+cx1處取得最大值,在x2處取得最小值,0≤x1≤1,0≤x2≤1,且x1x2,

Mfx1)=ax12+bx1+c,mfx2)=ax22+bx2+c,

Mmax12+bx1+cax22bx2cax12x22+bx1x2),

∴與a,b有關,但與c無關,

故選:B

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某調(diào)查機構幾年前對全國互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)進行調(diào)查統(tǒng)計,得到整個互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)從業(yè)人員年齡分布扇形圖、90后從事互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)崗位分布條形圖,則下列結論中不一定正確的是( ).

注:90后指1990-1999年之間出生的人群,80后指1980-1989年之間出生的人群,80前指179年及以前出生的人群.

A.互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)從業(yè)人員中90后占一半以上

B.互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)中從事技術崗位的人數(shù)超過總人數(shù)的20%

C.互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)中從事運營崗位的人數(shù)90后比80前多

D.互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)中從事技術崗位的人數(shù)90后比80后多

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)

(1)討論f(x)的單調(diào)性;

(2)f(x)有兩個零點,求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】臺風山竹導致海南省局部地方海嘯,使當?shù)氐淖詠硭艿搅宋廴,某部門對水質監(jiān)測后,決定往水中投放一種藥劑來凈化水質,已知每投放質量為的藥劑后,經(jīng)過天該藥劑在水中釋放的濃度(毫克/升)滿足,其中,當藥劑在水中釋放的濃度不低于4(毫克/升)時稱為有效凈化,當藥劑在水中釋放的濃度不低于4(毫克/升)且不高于10(毫克/升)時稱為最佳凈化.

1)如果投放的藥劑質量為,試問自來水達到有效凈化一共可持續(xù)幾天?

2)如果投放的藥劑質量為,為了使在7天(從投放藥劑算起包括第7天)之內(nèi)的自來水達到最佳凈化,試確定應該投放的藥劑質量的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】正方體的棱長為1,分別為的中點.則( )

A.直線與直線垂直B.直線與平面平行

C.平面截正方體所得的截面面積為D.和點到平面的距離相等

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】設函數(shù),其中.

1)當時,求函數(shù)的反函數(shù);

2)若,求函數(shù)的值域并寫出函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;

3)記函數(shù),若函數(shù)的最大值為5,求實數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù).

)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;

)設,若對任意、,且,都有,求實數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知位數(shù)滿足下列條件:各個數(shù)字只能從集合中選取;若其中有數(shù)字4,則在4的前面不含2.將這樣的n位數(shù)的個數(shù)記為

1)求;

2)探究之間的關系,求出數(shù)列的通項公式;

3)對于每個正整數(shù),在之間插入得到一個新數(shù)列,設是數(shù)列的前項和,試探究能否成立?寫出你探究得到的結論并給出證明.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在直三棱柱中,,為棱的中點,.

(1)證明:平面;

(2)設二面角的正切值為,,,求異面直線所成角的余弦值.

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