【題目】某新上市的電子產(chǎn)品舉行為期一個(gè)星期(7天)的促銷活動(dòng),規(guī)定購(gòu)買該電子產(chǎn)品可免費(fèi)贈(zèng)送禮品一份,隨著促銷活動(dòng)的有效開(kāi)展,第五天工作人員對(duì)前五天中參加活動(dòng)的人數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),表示第天參加該活動(dòng)的人數(shù),得到統(tǒng)計(jì)表格如下:

1

2

3

4

5

4

6

10

23

22

1)若具有線性相關(guān)關(guān)系,請(qǐng)根據(jù)上表提供的數(shù)據(jù),用最小二乘法求出關(guān)于的線性回歸方程;

2)預(yù)測(cè)該星期最后一天參加該活動(dòng)的人數(shù)(按四舍五入取到整數(shù)).

參考公式:,

【答案】1234

【解析】

1)利用最小二乘法求關(guān)于的線性回歸方程;(2)將代入中得解.

解:(1)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),

可得,

又由,

故所求回歸直線方程為

2)將代入中,求得,

故預(yù)測(cè)最后一天參加該活動(dòng)的人數(shù)34

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知在棱柱的面底是菱形,且面ABCD,

為棱的中點(diǎn),M為線段的中點(diǎn).

(1)求證:平面平面;

(2)求三棱錐的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在四棱錐中,底面是一個(gè)直角梯形,其中,,平面,,,點(diǎn)M和點(diǎn)N分別為的中點(diǎn).

1)證明:直線平面;

2)求直線和平面所成角的余弦值;

3)求二面角的正弦值;

4)求點(diǎn)P到平面的距離;

5)設(shè)點(diǎn)N在平面內(nèi)的射影為點(diǎn)H,求線段的長(zhǎng).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】四棱錐中,平面,,,,

1)求證: 平面平面;

2為棱上異于的點(diǎn),且,求直線與平面所成角的正弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知橢圓的左、右焦點(diǎn)分別為).點(diǎn)上,,的周長(zhǎng)為,面積為

1)求的方程;

2)過(guò)的直線交于兩點(diǎn),以為直徑的圓與直線相切,求直線的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】今年入冬以來(lái),我市天氣反復(fù).在下圖中統(tǒng)計(jì)了我市上個(gè)月前15天的氣溫,以及相對(duì)去年同期的氣溫差(今年氣溫-去年氣溫,單位:攝氏度),以下判斷錯(cuò)誤的是(

A.今年每天氣溫都比去年氣溫低B.今年的氣溫的平均值比去年低

C.今年8-12號(hào)氣溫持續(xù)上升D.今年8號(hào)氣溫最低

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】函數(shù)處取得極大值,則實(shí)數(shù)的取值范圍為_____

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在直角坐標(biāo)系,曲線的參數(shù)方程為(為參數(shù)),以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線的極坐標(biāo)方程為.

(Ⅰ)求曲線的普通方程和曲線的直角坐標(biāo)方程;

(Ⅱ)若點(diǎn)在曲線,點(diǎn)在曲線,的最小值及此時(shí)點(diǎn)的直角坐標(biāo).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知橢圓的焦距等于,短軸與長(zhǎng)軸的長(zhǎng)度比等于.

(1)求橢圓的方程;

(2)設(shè)點(diǎn)在橢圓上,過(guò)作兩直線,分別交橢圓于另外兩點(diǎn),當(dāng)的傾斜角互為補(bǔ)角時(shí),求面積的最大值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案