【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程
在直角坐標(biāo)系中,以坐標(biāo)原點為極點, 軸的非負半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,圓的極坐標(biāo)方程為.
(1)求出圓的直角坐標(biāo)方程;
(2)已知圓與軸相交于, 兩點,直線: 關(guān)于點對稱的直線為.若直線上存在點使得,求實數(shù)的最大值.
【答案】(1)的標(biāo)準(zhǔn)方程為;(2).
【解析】試題分析:(1)利用極值互化公式,可得的標(biāo)準(zhǔn)方程為.
(2)由題可得是直線和以為直徑的圓的公共點,轉(zhuǎn)化為直線與圓有公共點求解.
試題解析:(1)由得,即,即圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為.
(2): 關(guān)于點的對稱直線的方程為,而為圓的直徑,故直線上存在點使得的充要條件是直線與圓有公共點,故,于是,實數(shù)的最大值為.
點晴:本題考查的是極值互化和直線與圓的位置關(guān)系.極值互化時要記清公式,第二問中用了轉(zhuǎn)化與化歸思想, 說明點在以為直徑的圓上,同時直線上存在點,所以是直線和以為直徑的圓的公共點,即轉(zhuǎn)化為直線與圓有公共點,所以,即,得解.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】全世界越來越關(guān)注環(huán)境保護問題,某省一監(jiān)測站點于2016年8月某日起連續(xù)天監(jiān)測空氣質(zhì)量指數(shù),數(shù)據(jù)統(tǒng)計如下:
(Ⅰ)根據(jù)所給統(tǒng)計表和頻率分布直方圖中的信息求出、的值,并完成頻率分布直方圖;
(Ⅱ)在空氣質(zhì)量指數(shù)分別為和的監(jiān)測數(shù)據(jù)中,用分層抽樣的方法抽取5天,從中任意選取2天,求事件 “兩天空氣都為良”發(fā)生的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù),其中為自然對數(shù)的底數(shù).
(Ⅰ)若曲線在軸上的截距為-1,且在點處的切線垂直于直線,求實數(shù)的值;
(Ⅱ)記的導(dǎo)函數(shù)為, 在區(qū)間上的最小值為,求的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在黨的群眾教育路線總結(jié)階段,一督導(dǎo)組從某單位隨機抽調(diào)25名員工,讓他們對單位的各項開展工作進行打分評價,現(xiàn)獲得如下數(shù)據(jù):70,82,81,76,84,80,77,77,65,85,69,83,71,76,89,74,73,83,78,82,72,74,86,79,76.
(1)根據(jù)上述數(shù)據(jù)完成樣本的頻率分布表;
(2)根據(jù)(1)的頻率分布表,完成樣本分布直方圖;
(3)從區(qū)間和中任意抽取兩個評分,求兩個評分來自不同區(qū)間的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】袋中裝有編號分別為1,2,3,…,2n的個小球,現(xiàn)將袋中的小球分給三個盒子,每次從袋中任意取出兩個小球,將其中一個放入A盒子,如果這個小球的編號是奇數(shù),就將另一個放入盒子,否則就放入盒子,重復(fù)上述操作,直到所有小球都被放入盒中,則下列說法一定正確的是
A. 盒中編號為奇數(shù)的小球與盒中編號為偶數(shù)的小球一樣多
B. 盒中編號為偶數(shù)的小球不多于盒中編號為偶數(shù)的小球
C. 盒中編號為偶數(shù)的小球與C盒中編號為奇數(shù)的小球一樣多
D. B盒中編號為奇數(shù)的小球多于C盒中編號為奇數(shù)的小球
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校舉行漢字聽寫比賽,為了了解本次比賽成績情況,從得分不低于50分的試卷中隨機抽取100名學(xué)生的成績(得分均為整數(shù),滿分100分)進行統(tǒng)計,請根據(jù)頻率分布表中所提供的數(shù)據(jù),解答下列問題:
組號 | 分組 | 頻數(shù) | 頻率 |
第1組 | [50,60) | 5 | 0.05 |
第2組 | [60,70) | 0.35 | |
第3組 | [70,80) | 30 | |
第4組 | [80,90) | 20 | 0.20 |
第5組 | [90,100] | 10 | 0.10 |
合計 | 100 | 1.00 |
(Ⅰ)求的值;
(Ⅱ)若從成績較好的第3、4、5組中按分層抽樣的方法抽取6人參加市漢字聽寫比賽,并從中選出2人做種子選手,求2人中至少有1人是第4組的概率。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,已知橢圓(),圓(),若圓的一條切線與橢圓相交于兩點.
(1)當(dāng), 時,若點都在坐標(biāo)軸的正半軸上,求橢圓的方程;
(2)若以為直徑的圓經(jīng)過坐標(biāo)原點,探究之間的等量關(guān)系,并說明理由.
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