【題目】如圖,在邊長為a的菱形ABCD中,E,FPAAB的中點。

(1)求證: EF||平面PBC ;

(2)求E到平面PBC的距離.

【答案】(1)詳見解析(2)

【解析】

試題分析:1)欲證EF平面PBC,根據(jù)直線與平面平行的判定定理可知只需證EF與平面PBC內(nèi)一直線平行,而EFPB,又EF平面PBCPB平面PBC,滿足定理所需條件;(2)在面ABCD內(nèi)作過F作FHBC于H,又EF平面PBC,故點E到平面PBC的距離等于點F到平面PBC的距離FH.在直角三角形FBH中,求出FH即可,最后根據(jù)點E到平面PBC的距離等于點F到平面PBC的距離即可求出所求

試題解析:(1)證明:

(2)解:在面ABCD內(nèi)作過F作

,,

,故點E到平面PBC的距離等于點F到平面PBC的距離FH。

在直角三角形FBH中,,

故點E到平面PBC的距離等于點F到平面PBC的距離等于

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】解關(guān)于x的不等式ax2-(2a+3)x+6>0(aR).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè):實數(shù)滿足,其中;

:實數(shù)滿足.

Ⅰ)若,為真,求實數(shù)的取值范圍;

Ⅱ)若的必要不充分條件,求實數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)對一切實數(shù)都有 成立,且.

(1)求的值;

(2)求的解析式;

(3)已知,設(shè):當(dāng)時,不等式 恒成立;Q:當(dāng)時,是單調(diào)函數(shù)。如果滿足成立的的集合記為,滿足Q成立的的集合記為,求A∩(CRB)(為全集).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)=bx﹣axlnx(a>0)的圖象在點(1,f(1))處的切線與直線平y(tǒng)=(1﹣a)x行.
(1)若函數(shù)y=f(x)在[e,2e]上是減函數(shù),求實數(shù)a的最小值;
(2)設(shè)g(x)= ,若存在x1∈[e,e2],使g(x1)≤ 成立,求實數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩個班級共有105名學(xué)生,某次數(shù)學(xué)考試按照“大于等于85分為優(yōu)秀,85分以下為非優(yōu)秀”的原則統(tǒng)計成績后,得到如下列聯(lián)表。

優(yōu)秀

非優(yōu)秀

總計

甲班

10

乙班

30

總計

105

已知從甲、乙兩個班級中隨機(jī)抽取1名學(xué)生,其成績?yōu)閮?yōu)秀的概率為.

(1)請完成上面的列聯(lián)表;

(2)能否有把握認(rèn)為成績與班級有關(guān)系?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在極坐標(biāo)系中,已知某曲線C的極坐標(biāo)方程為,直線的極坐標(biāo)方程為

1求該曲線C的直角坐標(biāo)系方程及離心率

2已知點為曲線C上的動點,求點到直線的距離的最大值。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某小學(xué)為迎接校運(yùn)動會的到來,在三年級招募了16名男志愿者和14名女志愿者.調(diào)查發(fā)現(xiàn),男、女志愿者中分別各有10人和6人喜歡運(yùn)動,其余人員不喜歡運(yùn)動.

1)根據(jù)以上數(shù)據(jù)完成2×2列聯(lián)表,并說明是否有95%的把握認(rèn)為性別與喜歡運(yùn)動有關(guān);

喜歡運(yùn)動

不喜歡運(yùn)動

總計

總計

2)如果喜歡運(yùn)動的女志愿者中恰有4人懂得醫(yī)療救護(hù),現(xiàn)從喜歡運(yùn)動的女志愿者中抽取2名負(fù)責(zé)處理應(yīng)急事件,求抽出的2名志愿者都懂得醫(yī)療救護(hù)的概率.

附:K2

P(K2k0)

0.050

0.025

0.010

0.001

k0

3.841

5.024

6.635

10.828

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)

(1)求的最小正周期;

(2)設(shè),若上的值域為,求實數(shù)的值;

(3)若對任意的恒成立,求實數(shù)的取值范圍.

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