【題目】已知函數(shù)其中a為常數(shù),設e為自然對數(shù)的底數(shù).

1)當時,求過切點為的切線方程;

2)若在區(qū)間上的最大值為,求a的值;

3)若不等式恒成立,求a的取值范圍.

【答案】1;(2;(3.

【解析】

(1)利用導數(shù)的幾何意義求解出切線斜率即可求解出對應切線方程;

(2)根據(jù)的范圍分析函數(shù)的單調性,確定出最值即可求解出的值;

(3)采用分離參數(shù)的方法,構造新函數(shù),根據(jù)新函數(shù)的最值即可求解出的取值范圍.

1)當時,,

所以,

切點,即,

所以切線方程為,即.

2

時,上單調遞增,,無最大值.

時,在,單調遞增,

,單調遞增,

若函數(shù)在上取得最大值,則,且,

.

3)不等式恒成立,則恒成立,

,

,(

上,,單調遞減,

上,,單調遞增,

所以,

所以.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】畢達哥拉斯樹是由畢達哥拉斯根據(jù)“勾股定理”所畫出來的一個可以無限重復的圖形,也叫“勾股樹”,其是由一個等腰直角三角形分別以它的每一條邊向外作正方形而得到.圖1所示是第1代“勾股樹”,重復圖1的作法,得到第2代“勾股樹”(如圖2),如此繼續(xù).若“勾股樹”上共得到8191個正方形,設初始正方形的邊長為1,則最小正方形的邊長為( )

A.B.C.D.

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【題目】在四邊形中,,;如圖,將沿邊折起,連結,使,求證:

1)平面平面;

2)若為棱上一點,且與平面所成角的正弦值為,求二面角的大小.

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【題目】為豐富學生課外生活,某市組織了高中生鋼筆書法比賽,比賽分兩個階段進行:第一階段由評委給出所有參賽作品評分,并確定優(yōu)勝者;第二階段為附加賽,參賽人員由組委會按規(guī)則另行確定.數(shù)據(jù)統(tǒng)計員對第一階段的分數(shù)進行了統(tǒng)計分析,這些分數(shù)都在內,在以組距為5畫分數(shù)的頻率分布直方圖(設“”)時,發(fā)現(xiàn)滿足.

1)試確定的所有取值,并求;

2)組委會確定:在第一階段比賽中低于85分的參賽者無緣獲獎也不能參加附加賽;分數(shù)在的參賽者評為一等獎;分數(shù)在的同學評為二等獎,但通過附加賽有的概率提升為一等獎;分數(shù)在的同學評為三等獎,但通過附加賽有的概率提升為二等獎(所有參加附加賽的獲獎人員均不降低獲獎等級).已知學生均參加了本次比賽,且學生在第一階段評為二等獎.

)求學生最終獲獎等級不低于學生的最終獲獎等級的概率;

)已知學生都獲獎,記兩位同學最終獲得一等獎的人數(shù)為,求的分布列和數(shù)學期望.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在中國決勝全面建成小康社會的關鍵之年,如何更好地保障和改善民生,如何切實增強政策“獲得感”,成為2019年全國兩會的重要關切.某地區(qū)為改善民生調研了甲、乙、丙、丁、戊5個民生項目,得到如下信息:

①若該地區(qū)引進甲項目,就必須引進與之配套的乙項目;

②丁、戊兩個項目與民生密切相關,這兩個項目至少要引進一個;

③乙、丙兩個項目之間有沖突,兩個項目只能引進一個;

④丙、丁兩個項目關聯(lián)度較高,要么同時引進,要么都不引進;

⑤若引進項目戊,甲、丁兩個項目也必須引進.

則該地區(qū)應引進的項目為______

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】近年來,共享單車已經悄然進入了廣大市民的日常生活,并慢慢改變了人們的出行方式.為了更好地服務民眾,某共享單車公司在其官方中設置了用戶評價反饋系統(tǒng),以了解用戶對車輛狀況和優(yōu)惠活動的評價.現(xiàn)從評價系統(tǒng)中選出條較為詳細的評價信息進行統(tǒng)計,車輛狀況的優(yōu)惠活動評價的列聯(lián)表如下:

對優(yōu)惠活動好評

對優(yōu)惠活動不滿意

合計

對車輛狀況好評

對車輛狀況不滿意

合計

(1)能否在犯錯誤的概率不超過的前提下認為優(yōu)惠活動好評與車輛狀況好評之間有關系?

(2)為了回饋用戶,公司通過向用戶隨機派送每張面額為元,元,元的 三種騎行券.用戶每次使用掃碼用車后,都可獲得一張騎行券.用戶騎行一次獲得元券,獲得元券的概率分別是,,且各次獲取騎行券的結果相互獨立.若某用戶一天使用了兩次該公司的共享單車,記該用戶當天獲得的騎行券面額之和為,求隨機變量的分布列和數(shù)學期望.

參考數(shù)據(jù):

參考公式:,其中.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,三棱柱ABC-A1B1C1中,側面BCC1B1是菱形,AC=BC=2,∠CBB1=,點A在平面BCC1B1上的投影為棱BB1的中點E

(1)求證:四邊形ACC1A1為矩形;

(2)求二面角E-B1C-A1的平面角的余弦值.

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【題目】某傳染病疫情爆發(fā)期間,當?shù)卣e極整合醫(yī)療資源,建立艙醫(yī)院對所有密切接觸者進行14天的隔離觀察治療.治療期滿后若檢測指標仍未達到合格標準,則轉入指定?漆t(yī)院做進一步的治療.艙醫(yī)院對所有人員在入口出口時都進行了醫(yī)學指標檢測,若入口檢測指標在35以下者則不需進入艙醫(yī)院而是直接進入指定?漆t(yī)院進行治療.以下是20名進入艙醫(yī)院的密切接觸者的入口出口醫(yī)學檢測指標:

入口

50

35

35

40

55

90

80

60

60

60

65

35

60

90

35

40

55

50

65

50

出口

70

50

60

50

75

70

85

70

80

70

55

50

75

90

60

60

65

70

75

70

(Ⅰ)建立關于的回歸方程;(回歸方程的系數(shù)精確到0.1

(Ⅱ)如果60艙醫(yī)院出口最低合格指標,那么,入口指標低于多少時,將來這些密切接觸者將不能進入艙醫(yī)院而是直接進入指定專科醫(yī)院接受治療.(檢測指標為整數(shù))

附注:參考數(shù)據(jù):,

參考公式:回歸方程中斜率和截距的最小二乘法估計公式分別為:,

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知過拋物線的焦點的直線交拋物線于兩點,線段的中點的橫坐標為,.

1)求拋物線的方程;

2)已知點,過點作直線交拋物線于兩點,求的最大值,并求取得最大值時直線的方程.

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