【題目】為豐富學生課外生活,某市組織了高中生鋼筆書法比賽,比賽分兩個階段進行:第一階段由評委給出所有參賽作品評分,并確定優(yōu)勝者;第二階段為附加賽,參賽人員由組委會按規(guī)則另行確定.數(shù)據(jù)統(tǒng)計員對第一階段的分數(shù)進行了統(tǒng)計分析,這些分數(shù)都在內,在以組距為5畫分數(shù)的頻率分布直方圖(設“”)時,發(fā)現(xiàn)滿足.

1)試確定的所有取值,并求;

2)組委會確定:在第一階段比賽中低于85分的參賽者無緣獲獎也不能參加附加賽;分數(shù)在的參賽者評為一等獎;分數(shù)在的同學評為二等獎,但通過附加賽有的概率提升為一等獎;分數(shù)在的同學評為三等獎,但通過附加賽有的概率提升為二等獎(所有參加附加賽的獲獎人員均不降低獲獎等級).已知學生均參加了本次比賽,且學生在第一階段評為二等獎.

)求學生最終獲獎等級不低于學生的最終獲獎等級的概率;

)已知學生都獲獎,記兩位同學最終獲得一等獎的人數(shù)為,求的分布列和數(shù)學期望.

【答案】1;(2)(;()分布列見解析,.

【解析】

(1)內,按組距為5可分成6個小區(qū)間,分別是,,,,.由,,能求出的所有取值和;

(2)()由于參賽學生很多,可以把頻率視為概率.學生的分數(shù)屬于區(qū)間,,,,的概率分別是,,,,.用符號或()表示學生 (或)在第一輪獲獎等級為,通過附加賽最終獲獎等級為,其中,記“學生最終獲獎等級不低于學生的最終獲獎等級”為事件,由此能求出學生最終獲獎等級不低于學生的最終獲獎等級的概率;

)學生最終獲得一等獎的概率是,學生最終獲得一等獎的概率是,的可能取值為0,1,2,分別求出相應的概率,求出的分布列和.

1)根據(jù)題意,內,按組距為5可分成6個小區(qū)間,

分別是,

,

,.

每個小區(qū)間的頻率值分別是.

,解得.

的所有取值為,.

2)()由于參賽學生很多,可以把頻率視為概率.

由(1)知,學生的分數(shù)屬于區(qū)間的概率分別是:,,,,.

我們用符號(或)表示學生(或)在第一輪獲獎等級為,通過附加賽最終獲獎等級為,其中.

記“學生最終獲獎等級不低于學生的最終獲獎等級”為事件

.

)學生最終獲得一等獎的概率是,

學生最終獲得一等獎的概率是,

,

,

的分布列為:

.

練習冊系列答案
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【題目】設數(shù)列(任意項都不為零)的前項和為,首項為,對于任意,滿足.

1)數(shù)列的通項公式;

2)是否存在使得成等比數(shù)列,且成等差數(shù)列?若存在,試求的值;若不存在,請說明理由;

3)設數(shù)列,,若由的前項依次構成的數(shù)列是單調遞增數(shù)列,求正整數(shù)的最大值.

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(1)求數(shù)列的通項公式.

(2)設數(shù)列滿足,

①求數(shù)列的通項公式;

②是否存在正整數(shù),使得,,成等差數(shù)列?若存在,求出的值;若不存在,請說明理由.

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【題目】南充高中扎實推進陽光體育運動,積極引導學生走向操場,走進大自然,參加體育鍛煉,每天上午第三節(jié)課后全校大課間活動時長35分鐘.現(xiàn)為了了解學生的體育鍛煉時間,采用簡單隨機抽樣法抽取了100名學生,對其平均每日參加體育鍛煉的時間(單位:分鐘)進行調查,按平均每日體育鍛煉時間分組統(tǒng)計如下表:

分組

男生人數(shù)

2

16

19

18

5

3

女生人數(shù)

3

20

10

2

1

1

若將平均每日參加體育鍛煉的時間不低于120分鐘的學生稱為鍛煉達人”.

1)將頻率視為概率,估計我校7000名學生中鍛煉達人有多少?

2)從這100名學生的鍛煉達人中按性別分層抽取5人參加某項體育活動.

①求男生和女生各抽取了多少人;

②若從這5人中隨機抽取2人作為組長候選人,求抽取的2人中男生和女生各1人的概率.

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【題目】下列說法正確的是( )

A.若“”為真命題,則“”為真命題

B.命題“”的否定是“

C.命題“若,則”的逆否命題為真命題

D.”是“”的必要不充分條件

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【題目】已知正項數(shù)列滿足:對任意正整數(shù),都有,,成等差數(shù)列,,成等比數(shù)列,且,

)求證:數(shù)列是等差數(shù)列;

)求數(shù)列,的通項公式;

)設=++…+,如果對任意的正整數(shù),不等式恒成立,求實數(shù)的取值范圍.

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【題目】已知函數(shù)其中a為常數(shù),設e為自然對數(shù)的底數(shù).

1)當時,求過切點為的切線方程;

2)若在區(qū)間上的最大值為,求a的值;

3)若不等式恒成立,求a的取值范圍.

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【題目】已知曲線的參數(shù)方程為,直線,直線.以極點為原點,極軸為軸的正半軸建立平面直角坐標系.

1)求直線,的直角坐標方程以及曲線的極坐標方程;

2)若直線與曲線交于兩點,直線與曲線交于,兩點,求的面積

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【題目】某產品的包裝紙可類比如圖所示的平面圖形,其可看作是由正方形和等腰梯形拼成,已知,,在包裝的過程中,沿著將正方形折起,直至,得到多面體,分別為中點.

1)證明:平面;

2)求四棱錐的體積.

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