【題目】某中學準備組建“文科”興趣特長社團,由課外活動小組對高一學生文科、理科進行了問卷調(diào)查,問卷共100道題,每題1分,總分100分,該課外活動小組隨機抽取了200名學生的問卷成績(單位:分)進行統(tǒng)計,將數(shù)據(jù)按照,,,,分成5組,繪制的頻率分布直方圖如圖所示,若將不低于60分的稱為“文科方向”學生,低于60分的稱為“理科方向”學生.

理科方向

文科方向

總計

110

50

總計

1)根據(jù)已知條件完成下面列聯(lián)表,并據(jù)此判斷是否有99%的把握認為是否為“文科方向”與性別有關(guān)?

2)將頻率視為概率,現(xiàn)在從該校高一學生中用隨機抽樣的方法每次抽取1人,共抽取3次,記被抽取的3人中“文科方向”的人數(shù)為,若每次抽取的結(jié)果是相互獨立的,求的分布列、期望和方差.

參考公式:,其中.

參考臨界值:

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828

【答案】1)列聯(lián)表見解析,有;(2)分布列見解析,, .

【解析】

(1)由頻率分布直方圖可得分數(shù)在、之間的學生人數(shù),可得列聯(lián)表.根據(jù)列聯(lián)表計算的值,結(jié)合參考臨界值表可得到結(jié)論;

2)從該校高一學生中隨機抽取1人,求出該人為“文科方向”的概率.由題意,求出分布列,根據(jù)公式求出期望和方差.

1)由頻率分布直方圖可得分數(shù)在之間的學生人數(shù)為,在之間的學生人數(shù)為,所以低于60分的學生人數(shù)為120.因此列聯(lián)表為

理科方向

文科方向

總計

80

30

110

40

50

90

總計

120

80

200

,

所以有99%的把握認為是否為“文科方向”與性別有關(guān).

2)易知從該校高一學生中隨機抽取1人,則該人為“文科方向”的概率為.

依題意知,所以),所以的分布列為

0

1

2

3

P

所以期望,方差.

練習冊系列答案
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(1)求證:平面;

(2)求點到平面的距離,

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根據(jù)學生每天學習“中華詩詞”的時間,可以將學生對于“中華詩詞”的喜好程度分為三個等級 :

(Ⅰ)從甲大學中隨機選出一名學生試估計其“愛好”中華詩詞的概率;

()從兩組“癡迷”的同學中隨機選出2人,記為選出的兩人中甲大學的人數(shù),求的分布列和數(shù)學期望

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附:,其中.

參考數(shù)據(jù):

0.50

0.40

0.25

0.15

0.10

0.05

0.455

0.708

1.323

2.072

2.706

3.841

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【題目】如圖,已知四邊形是邊長為2的菱形,且,,,,點是線段上的一點.為線段的中點.

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(2)若,,求二面角的余弦值.

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(II)ABPA2,

①求異面直線PBAD所成角的正弦值;

②求二面角EAFC的余弦值.

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A. B. C. D. 10

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