【題目】已知函數(shù)f(x)=ex+ax2﹣ex,a∈R.
(Ⅰ)若曲線y=f(x)在點(diǎn)(1,f(1))處的切線平行于x軸,求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)試確定a的取值范圍,使得曲線y=f(x)上存在唯一的點(diǎn)P,曲線在該點(diǎn)處的切線與曲線只有一個(gè)公共點(diǎn)P.
【答案】解:(Ⅰ)求導(dǎo)函數(shù),可得f′(x)=ex+2ax﹣e
∵曲線y=f(x)在點(diǎn)(1,f(1))處的切線平行于x軸,
∴k=2a=0,∴a=0
∴f(x)=ex﹣ex,f′(x)=ex﹣e
令f′(x)=ex﹣e<0,可得x<1;令f′(x)>0,可得x>1;
∴函數(shù)f(x)的單調(diào)減區(qū)間為(﹣∞,1),單調(diào)增區(qū)間為(1,+∞)
(Ⅱ)設(shè)點(diǎn)P(x0,f(x0)),曲線y=f(x)在點(diǎn)P處的切線方程為y=f′(x0)(x﹣x0)+f(x0)
令g(x)=f(x)﹣f′(x0)(x﹣x0)﹣f(x0)
∵曲線在該點(diǎn)處的切線與曲線只有一個(gè)公共點(diǎn)P,∴g(x)有唯一零點(diǎn)
∵g(x0)=0,g′(x)=
(i)若a≥0,當(dāng)x>x0時(shí),g′(x)>0,∴x>x0時(shí),g(x)>g(x0)=0
當(dāng)x<x0時(shí),g′(x)<0,∴x<x0時(shí),g(x)>g(x0)=0,故g(x)只有唯一零點(diǎn)x=x0,由P的任意性a≥0不合題意;
(ii)若a<0,令h(x)= ,則h(x0)=0,h′(x)=ex+2a
令h′(x)=0,則x=ln(﹣2a),∴x∈(﹣∞,ln(﹣2a)),h′(x)<0,函數(shù)單調(diào)遞減;x∈(ln(﹣2a),+∞),h′(x)>0,函數(shù)單調(diào)遞增;
①若x0=ln(﹣2a),由x∈(﹣∞,ln(﹣2a)),g′(x)>0;x∈(ln(﹣2a),+∞),g′(x)>0,∴g(x)在R上單調(diào)遞增
∴g(x)只有唯一零點(diǎn)x=x0;
②若x0>ln(﹣2a),由x∈(ln(﹣2a),+∞),h(x)單調(diào)遞增,且h(x0)=0,則當(dāng)x∈(ln(﹣2a),x0),g′(x)<0,g(x)>g(x0)=0
任取x1∈(ln(﹣2a),x0),g(x1)>0,
∵x∈(﹣∞,x1),∴g(x)<ax2+bx+c,其中b=﹣e﹣f′(x0).c=
∵a<0,∴必存在x2<x1,使得
∴g(x2)<0,故g(x)在(x2,x1)內(nèi)存在零點(diǎn),即g(x)在R上至少有兩個(gè)零點(diǎn);
③若x0<ln(﹣2a),同理利用 ,可得g(x)在R上至少有兩個(gè)零點(diǎn);
綜上所述,a<0,曲線y=f(x)上存在唯一的點(diǎn)P,曲線在該點(diǎn)處的切線與曲線只有一個(gè)公共點(diǎn)P(ln(﹣2a),f(ln(﹣2a)))
【解析】(Ⅰ)求導(dǎo)函數(shù),利用曲線y=f(x)在點(diǎn)(1,f(1))處的切線平行于x軸,可求a的值,令f′(x)=ex﹣e<0,可得函數(shù)f(x)的單調(diào)減區(qū)間;令f′(x)>0,可得單調(diào)增區(qū)間;(Ⅱ)設(shè)點(diǎn)P(x0,f(x0)),曲線y=f(x)在點(diǎn)P處的切線方程為y=f′(x0)(x﹣x0)+f(x0),令g(x)=f(x)﹣f′(x0)(x﹣x0)﹣f(x0),曲線在該點(diǎn)處的切線與曲線只有一個(gè)公共點(diǎn)P等價(jià)于g(x)有唯一零點(diǎn),求出導(dǎo)函數(shù),再進(jìn)行分類討論:(1)若a≥0,g(x)只有唯一零點(diǎn)x=x0,由P的任意性a≥0不合題意(2)若a<0,令h(x)= ,則h(x0)=0,h′(x)=ex+2a,可得函數(shù)的單調(diào)性,進(jìn)而可研究g(x)的零點(diǎn),由此可得結(jié)論.
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性,需要了解一般的,函數(shù)的單調(diào)性與其導(dǎo)數(shù)的正負(fù)有如下關(guān)系: 在某個(gè)區(qū)間內(nèi),(1)如果,那么函數(shù)在這個(gè)區(qū)間單調(diào)遞增;(2)如果,那么函數(shù)在這個(gè)區(qū)間單調(diào)遞減才能得出正確答案.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】若a>b>1,0<c<1,則( )
A.ac<bc
B.abc<bac
C.alogbc<blogac
D.logac<logbc
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四棱錐P﹣ABCD中,底面ABCD為平行四邊形,∠DAB=60°,AB=2AD,PD⊥底面ABCD.
(Ⅰ)證明:PA⊥BD;
(Ⅱ)若PD=AD,求二面角A﹣PB﹣C的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知數(shù)列{an}滿足a1=3,an+1=2an﹣n+1,數(shù)列{bn}滿足b1=2,bn+1=bn+an﹣n.
(1)證明:{an﹣n}為等比數(shù)列;
(2)數(shù)列{cn}滿足 ,求數(shù)列{cn}的前n項(xiàng)和Tn , 求證:Tn .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)數(shù)列{an}滿足:a1=1,an+1=3an , n∈N* . 設(shè)Sn為數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和,已知b1≠0,2bn﹣b1=S1Sn , n∈N*
(Ⅰ)求數(shù)列{an},{bn}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)設(shè)cn=bnlog3an , 求數(shù)列{cn}的前n項(xiàng)和Tn;
(Ⅲ)證明:對(duì)任意n∈N*且n≥2,有 + +…+ < .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知定義在R上的可導(dǎo)函數(shù)f(x)的導(dǎo)函數(shù)為f′(x),滿足f′(x)<f(x),且f(x+2)為偶函數(shù),f(4)=1,則不等式f(x)<ex的解集為( )
A.(﹣2,+∞)
B.(0,+∞)
C.(1,+∞)
D.(4,+∞)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=(x+1)lnx,g(x)=a(x﹣1)(a∈R).
(Ⅰ)求f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)若f(x)≥g(x)對(duì)任意的x∈[1,+∞)恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(Ⅲ)求證:ln2ln3…lnn> (n≥2,n∈N+).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)國家環(huán)保部新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定:居民區(qū)PM2.5的年平均濃度不得超過35微克/立方米,PM2.5的24小時(shí)平均濃度不得超過75微克/立方米.我市環(huán)保局隨機(jī)抽取了一居民區(qū)2016年20天PM2.5的24小時(shí)平均濃度(單位:微克/立方米)的監(jiān)測數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)如表:
組別 | PM2.5濃度(微克/立方米) | 頻數(shù)(天) | 頻率 |
第一組 | (0,25] | 3 | 0.15 |
第二組 | (25,50] | 12 | 0.6 |
第三組 | (50,75] | 3 | 0.15 |
第四組 | (75,100] | 2 | 0.1 |
(1)將這20天的測量結(jié)果按上表中分組方法繪制成的樣本頻率分布直方圖如圖. ①求頻率分布直方圖中a的值;
②求樣本平均數(shù),并根據(jù)樣本估計(jì)總體的思想,從PM2.5的年平均濃度考慮,判斷該居民區(qū)的環(huán)境質(zhì)量是否需要改善?并說明理由.
(2)將頻率視為概率,對(duì)于2016年的某3天,記這3天中該居民區(qū)PM2.5的24小時(shí)平均濃度符合環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的天數(shù)為X,求X的分布列.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知數(shù)列{an}滿足:a1=1,an+1﹣ansin2θ=sin2θcos2nθ.
(Ⅰ)當(dāng)θ= 時(shí),求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)在(Ⅰ)的條件下,若數(shù)列{bn}滿足bn=sin ,Sn為數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和,求證:對(duì)任意n∈N* , Sn<3+ .
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