【題目】已知圓C:(x﹣a)2+(y﹣2)2=4(a>0)及直線l:x﹣y+3=0.當直線l被圓C截得的弦長為時,求
(Ⅰ)a的值;
(Ⅱ)求過點(3,5)并與圓C相切的切線方程.
【答案】(Ⅰ)a=1;(Ⅱ)5x﹣12y+45=0或x=3.
【解析】
(Ⅰ)根據圓的方程找出圓心坐標與圓的半徑,然后利用點到直線的距離公式表示出圓心到直線l的距離d,然后根據垂徑定理得到弦心距,弦的一半及圓的半徑成直角三角形,利用勾股對了列出關于a的方程,求出方程的解即可得到a的值,然后由a大于0,得到滿足題意a的值;
(Ⅱ)把(Ⅰ)求出a的值代入圓的方程中確定出圓的方程,即可得到圓心的坐標,并判斷得到已知點在圓外,分兩種情況:當切線的斜率不存在時,得到x=3為圓的切線;當切線的斜率存在時,設切線的斜率為k,由(3,5)和設出的k寫出切線的方程,根據直線與圓相切時圓心到直線的距離等于圓的半徑,利用點到直線的距離公式表示出圓心到切線的距離d,讓d等于圓的半徑即可列出關于k的方程,求出方程的解即可得到k的值,把k的值代入所設的切線方程即可確定出切線的方程.綜上,得到所有滿足題意的切線的方程.
解:(Ⅰ)依題意可得圓心C(a,2),半徑r=2,
則圓心到直線l:x﹣y+3=0的距離,
由勾股定理可知,代入化簡得|a+1|=2,
解得a=1或a=﹣3,
又a>0,所以a=1;
(Ⅱ)由(1)知圓C:(x﹣1)2+(y﹣2)2=4,圓心坐標為(1,2),圓的半徑r=2
由(3,5)到圓心的距離為r=2,得到(3,5)在圓外,
∴①當切線方程的斜率存在時,設方程為y﹣5=k(x﹣3)
由圓心到切線的距離dr=2,
化簡得:12k=5,可解得,
∴切線方程為5x﹣12y+45=0;
②當過(3,5)斜率不存在直線方程為x=3與圓相切.
由①②可知切線方程為5x﹣12y+45=0或x=3.
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【題目】已知函數的圖象與直線y=m分別交于AB兩點,則( )
A.f(x)圖像上任一點與曲線g(x)上任一點連線線段的最小值為2+ln2
B.m使得曲線g(x)在B處的切線平行于曲線f(x)在A處的切線
C.函數f(x)-g(x)+m不存在零點
D.m使得曲線g(x)在點B處的切線也是曲線f(x)的切線
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設,是兩條不同的直線,,,是三個不同的平面,給出下列四個命題:
①若,,則
②若,,,則
③若,,則
④若,,則
其中正確命題的序號是( )
A.①和②B.②和③C.③和④D.①和④
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系xOy中,已知圓,三個點,B、C均在圓上,
(1)求該圓的圓心的坐標;
(2)若,求直線BC的方程;
(3)設點滿足四邊形TABC是平行四邊形,求實數t的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】2018年9月24日,阿貝爾獎和菲爾茲獎雙料得主、英國著名數學家阿蒂亞爵士宣布自己證明了黎曼猜想,這一事件引起了數學界的震動.在1859年,德國數學家黎曼向科學院提交了題目為《論小于某值的素數個數》的論文并提出了一個命題,也就是著名的黎曼猜想.在此之前,著名數學家歐拉也曾研究過這個問題,并得到小于數字的素數個數大約可以表示為的結論.若根據歐拉得出的結論,估計10000以內的素數的個數為(素數即質數,,計算結果取整數)
A. 1089 B. 1086 C. 434 D. 145
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知三棱錐P—ABC中,PC底面ABC,AB=BC,D、F分別為AC、PC的中點,DEAP于E。(1)求證:AP平面BDE;(2)求證:平面BDE平面BDF;(3)若AE:EP=1:2,求截面BEF分三棱錐P—ABC所成上、下兩部分的體積比。
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