【題目】某群體的人均通勤時(shí)間,是指單日內(nèi)該群體中成員從居住地到工作地的平均用時(shí).某地上班族中的成員僅以自駕或公交方式通勤.分析顯示:當(dāng)的成員自駕時(shí),自駕群體的人均通勤時(shí)間為(單位:分鐘),而公交群體的人均通勤時(shí)間不受影響,恒為分鐘,試根據(jù)上述分析結(jié)果回答下列問(wèn)題:

1)當(dāng)取何值時(shí),公交群體的人均通勤時(shí)間等于自駕群體的人均通勤時(shí)間?

2)已知上班族的人均通勤時(shí)間計(jì)算公式為,討論單調(diào)性,并說(shuō)明其實(shí)際意義.

【答案】1時(shí),公交群體的人均通勤時(shí)間等于自駕群體的人均通勤時(shí)間;

2)見(jiàn)解析

【解析】

1)取,解得答案.

2)計(jì)算得到,再判斷單調(diào)性得到答案.

1)由題意知,當(dāng)時(shí),

,化簡(jiǎn)得,解得.

因此,當(dāng)時(shí),公交群體的人均通勤時(shí)間等于自駕群體的人均通勤時(shí)間;

2)當(dāng)時(shí),;

當(dāng)時(shí),

當(dāng)時(shí),函數(shù)單調(diào)遞減;

當(dāng)時(shí),函數(shù)單調(diào)遞減;

當(dāng)時(shí),函數(shù)單調(diào)遞增.

說(shuō)明該地上班族中有小于的人自駕時(shí),人均通勤時(shí)間是遞減的;

有大于的人自駕時(shí),人均通勤時(shí)間是遞增的;

當(dāng)自駕人數(shù)為時(shí),人均通勤時(shí)間最少.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,四棱錐PABC中,PA⊥底面ABCD,AD∥BC,AB=AD=AC=3,PA=BC=4M為線(xiàn)段AD上一點(diǎn),AM=2MD,NPC的中點(diǎn).

)證明MN∥平面PAB;

)求直線(xiàn)AN與平面PMN所成角的正弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某學(xué)校為倡導(dǎo)全體學(xué)生為特困學(xué)生捐款,舉行一元錢(qián),一片心,誠(chéng)信用水活動(dòng),學(xué)生在購(gòu)水處每領(lǐng)取一瓶礦泉水,便自覺(jué)向捐款箱中至少投入一元錢(qián)。現(xiàn)統(tǒng)計(jì)了連續(xù)5天的售出和收益情況,如下表:

售出水量x(單位:箱)

7

6

6

5

6

收益y(單位:元)

165

142

148

125

150

(Ⅰ) 若xy成線(xiàn)性相關(guān),則某天售出8箱水時(shí),預(yù)計(jì)收益為多少元?

(Ⅱ) 期中考試以后,學(xué)校決定將誠(chéng)信用水的收益,以獎(jiǎng)學(xué)金的形式獎(jiǎng)勵(lì)給品學(xué)兼優(yōu)的特困生,規(guī)定:特困生考入年級(jí)前200名,獲一等獎(jiǎng)學(xué)金500元;考入年級(jí)201—500 名,獲二等獎(jiǎng)學(xué)金300元;考入年級(jí)501名以后的特困生將不獲得獎(jiǎng)學(xué)金。甲、乙兩名學(xué)生獲一等獎(jiǎng)學(xué)金的概率均為,獲二等獎(jiǎng)學(xué)金的概率均為,不獲得獎(jiǎng)學(xué)金的概率均為.

⑴在學(xué)生甲獲得獎(jiǎng)學(xué)金條件下,求他獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金的概率;

⑵已知甲、乙兩名學(xué)生獲得哪個(gè)等第的獎(jiǎng)學(xué)金是相互獨(dú)立的,求甲、乙兩名學(xué)生所獲得獎(jiǎng)學(xué)金總金額X 的分布列及數(shù)學(xué)期望。

附: ,

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù),為實(shí)數(shù).

(1)當(dāng)時(shí),求的最小值;

(2)若存在實(shí)數(shù),使得對(duì)任意實(shí)數(shù)都有成立,求的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù).

(1)當(dāng)時(shí),求的單調(diào)區(qū)間;

(2)若函數(shù)上無(wú)零點(diǎn),求最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】19的九個(gè)數(shù)字中取三個(gè)偶數(shù)四個(gè)奇數(shù),試問(wèn):

①能組成多少個(gè)沒(méi)有重復(fù)數(shù)字的七位數(shù)?

②上述七位數(shù)中三個(gè)偶數(shù)排在一起的有幾個(gè)?

③在①中的七位數(shù)中,偶數(shù)排在一起、奇數(shù)也排在一起的有幾個(gè)?

④在①中任意兩偶數(shù)都不相鄰的七位數(shù)有幾個(gè)?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知拋物線(xiàn)y2=2px的焦點(diǎn)為F,準(zhǔn)線(xiàn)方程是x=﹣1

I)求此拋物線(xiàn)的方程;

)設(shè)點(diǎn)M在此拋物線(xiàn)上,且|MF|=3,若O為坐標(biāo)原點(diǎn),求△OFM的面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列命題正確的選項(xiàng)為(

①平面外一條直線(xiàn)與平面內(nèi)的一條直線(xiàn)平行,則該直線(xiàn)與此平面平行;

②一個(gè)平面內(nèi)的一條直線(xiàn)與另一個(gè)平面平行,則這兩個(gè)平面平行;

③一條直線(xiàn)與一個(gè)平面內(nèi)的兩條直線(xiàn)垂直,則該直線(xiàn)與此平面垂直;

④一個(gè)平面過(guò)另一個(gè)平面的垂線(xiàn),則這兩個(gè)平面垂直.

A.①②B.②③C.①④D.③④

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知,其中向量,().

(1)求的最小正周期和最小值;

(2)在△ABC中,角A、B、C的對(duì)邊分別為、,若,a=,,求邊長(zhǎng)的值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案