【題目】寫出命題p:”任意兩個(gè)等腰直角三角形都是相似的”的否定p:;判斷p是命題.(后一空中填“真”或“假”)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在△ABC中,條件甲:A<B,條件乙:cos2A>cos2B,則甲是乙的( )
A.充分非必要條件
B.必要非充分條件
C.既非充分又非必要條件
D.充要條件
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)y=f(x+1)的定義域是[﹣2,3],則y=f(x2)的定義域是( )
A.[﹣1,4]
B.[0,16]
C.[﹣2,2]
D.[1,4]
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)全集U=R,集合A={x|x2﹣1<0},B={x|x(x﹣2)>0},則A∩(uB)=( )
A.{x|0<x<2}
B.{x|0<x<1}
C.{x|0≤x<1}
D.{x|﹣1<x<0}
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知?jiǎng)訄AC位于拋物線x2=4y的內(nèi)部(x2≤4y),且過(guò)該拋物線的頂點(diǎn),則動(dòng)圓C的周長(zhǎng)的最大值是( )
A.π
B.2π
C.4π
D.16π
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將一個(gè)直角三角形繞一直角邊所在直線旋轉(zhuǎn)一周,所得的幾何體為( )
A.一個(gè)圓臺(tái)
B.兩個(gè)圓錐
C.一個(gè)圓柱
D.一個(gè)圓錐
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三個(gè)學(xué)生中有一人申請(qǐng)了去新疆支教,當(dāng)他們被問(wèn)到誰(shuí)申請(qǐng)了去新疆支教時(shí),乙說(shuō):甲沒(méi)有申請(qǐng);丙說(shuō):乙申請(qǐng)了;甲說(shuō):乙說(shuō)對(duì)了.如果這三人中有兩人說(shuō)的是真話,一人說(shuō)了假話,那么申請(qǐng)去新疆支教的學(xué)生是( )
A. 甲B. 乙C. 丙D. 不確定
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】命題“矩形的對(duì)角線相等”的否定及真假,描述正確的是( )
A. 矩形的對(duì)角線都不相等,真B. 矩形的對(duì)角線都不相等,假
C. 矩形的對(duì)角線不都相等,真D. 矩形的對(duì)角線不都相等,假
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知命題p:x∈[1,2],x2﹣m≥0,命題q:x∈R,x2+mx+1>0,若命題p∧q為真命題,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.
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