【題目】設(shè)函數(shù).已知曲線在點處的切線與直線垂直.
(1)求的值;
(2)求函數(shù)的極值點;
(3)若對于任意,總存在,使得成立,求實數(shù)的取值范圍.
【答案】(1);(2)當時,函數(shù)有一個極小值點和一個極大值點,當時,函數(shù)在上有無極值點,當時,函數(shù)有唯一的極大值點,無極小值點;(3).
【解析】
試題(1)根據(jù)導(dǎo)數(shù)的幾何意義求出曲線在點處的切線斜率,利用兩直線垂直時斜率間的關(guān)系即可求得的值;(2)因為,其極值點就是在上的變號零點的個數(shù),通過討論對稱軸的位置和判別式的符合得其單調(diào)性,找到函數(shù)的極值點情況;(3)要使總存在,使得成立,即總存在,使得成立,構(gòu)造函數(shù),,則總存在,使得成立,所以即,利用導(dǎo)數(shù)研究含的單調(diào)性,求出最大值和最小值即得的范圍.
試題解析:(1),
所以,所以,
(2),其定義域為,
,
令,
①當時,,有,即,所以在區(qū)間上單調(diào)遞減,故在區(qū)間無極值點;
②當時,,令,有,
當時,,即,得在上遞減;
當時,,即,得在上遞增;
當時,,即,得在上遞減;
此時有一個極小值點和一個極大值點.
③當時,,
令,有,
當時,,即,得在上遞增;
當時,,即,得在上遞減.
此時唯一的極大值點,無極小值點,
綜上可知,當時,函數(shù)有一個極小值點和一個極大值點.
當時,函數(shù)在上有無極值點;
當時,函數(shù)有唯一的極大值點,無極小值點
(3)令,,
則,
若總存在,使得成立,
即總存在,使得成立,
即總存在,使得成立,
即,
,因為,所以,即在上單調(diào)遞增,
所以,
即對任意成立,
即對任意成立,
構(gòu)造函數(shù):,,
,當時,,∴在上單調(diào)遞增,∴.
∴對于任意,∴.
所以
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
(1)若,求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(2)若關(guān)于的不等式在上恒成立,求實數(shù)的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓C過點 ,兩個焦點.
(1)求橢圓C的標準方程;
(2)設(shè)直線l交橢圓C于A,B兩點,且|AB|=6,求△AOB面積的最大值.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知拋物線:.
(1)若直線經(jīng)過拋物線的焦點,求拋物線的準線方程;
(2)若斜率為-1的直線經(jīng)過拋物線的焦點,且與拋物線交于,兩點,當時,求拋物線的方程.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)討論函數(shù)的單調(diào)性;
(2)若函數(shù)在處取得極值,不等式對恒成立,求實數(shù)的取值范圍;
(3)當時,證明不等式.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在三棱錐中,底面是邊長為4的正三角形,底面,點分別為的中點,且異面直線和所成的角的大小為.
(1)求證:平面平面;
(2)求三棱錐的體積.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知圓關(guān)于直線對稱,圓心C在第二象限,半徑為.
(1)求圓C的方程.
(2)是否存在直線l與圓C相切,且在x軸、y軸上的截距相等?若存在,寫出滿足條件的直線條數(shù)(不要求過程);若不存在,說明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,已知圓的方程為,過點的直線與圓交于兩點,.
(1)若,求直線的方程;
(2)若直線與軸交于點,設(shè),,,R,求的值.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在△ABC中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c, 且, 若.
(1)求角B的大。
(2)若, 且△ABC的面積為, 求sinA的值.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com