已知，則           .

試題分析：兩式平方相加并整理得，所以.注意公式的結(jié)構特點，從整體去解決問題.
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

已知函數(shù)y=cos（ωx+φ）（ω＞0，φ∈[0，2π））的部分圖象如圖所示，則φ的值為______．

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

已知向量
a
=（sinx，2
3
sinx），
b
=（2cosx，sinx），設f（x）=
a
•
b
-
3

（1）求函數(shù)y=f（x）的單調(diào)遞減區(qū)間；
（2）若0＜θ＜
π
2
，且y=f（x+θ）為偶函數(shù)，求θ的值．

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

已知函數(shù)f（x）=Asin（ωx+ϕ）（其中A＞0，ω＞0，-π＜ϕ≤π）的部分圖象如圖所示，與x軸的兩個交點的橫坐標分別為
5π
24
，
7π
8
，則函數(shù)f（x）的圖象的相鄰兩條對稱軸之間的距離是______．

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

設等差數(shù)列  滿足：，公差．若當且僅當時，數(shù)列的前項和取得最大值，則首項的取值范圍是（    ）.
A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

如圖，在5個并排的正方形圖案中作出一個（），則（  ）
A．，B．，C．，D．，，，

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

在中，內(nèi)角A，B，C的對邊a，b，c，且，已知，，，求：
（1）a和c的值；
（2）的值.

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

設將用“”號連接起來為       .

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

求值： ___________.

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