【題目】
甲、乙、丙三名射擊運動員射中目標的概率分別為,三人各射擊一次,擊中目標的次數(shù)記為.
(1)求的分布列及數(shù)學期望;
(2)在概率(=0,1,2,3)中, 若的值最大, 求實數(shù)的取值范圍.
【答案】(1),ξ的分布列為
ξ | 0 | 1 | 2 | 3 |
P | (1-a)2 | (1-a2) | (2a-a2) |
(2)
【解析】
(1)P(ξ)是“ξ個人命中,3-ξ個人未命中”的概率.其中ξ的可能取值為0、1、2、3.
P(ξ=0)=(1-a)2=(1-a)2;
P(ξ=1)=·(1-a)2+a(1-a)=(1-a2);
P(ξ=2)=·a(1-a)+a2=(2a-a2);
P(ξ=3)=·a2=.
所以ξ的分布列為
ξ | 0 | 1 | 2 | 3 |
P | (1-a)2 | (1-a2) | (2a-a2) |
ξ的數(shù)學期望為
E(ξ)=0×(1-a)2+1×(1-a2)+2×(2a-a2)+3×=.
(2)P(ξ=1)-P(ξ=
P(ξ=1)-P(ξ=2)=[(1-a2)-(2a-a2)]=;
P(ξ=1)-P(ξ=3)=[(1-a2)-a2]=.
由和0<a<1,得0<a≤,即a的取值范圍是.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知拋物線:()的焦點為,準線為,若點在拋物線上,點在直線上,且是周長為12的等邊三角形.
(1)求拋物線的標準方程;
(2)設過點的直線與拋物線交于不同的兩點,,若,求直線斜率的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某景區(qū)擬將一半徑為的半圓形綠地改建為等腰梯形(如圖,其中為圓心,點在半圓上)的放養(yǎng)觀賞魚的魚池,周圍四邊建成觀魚長廊(寬度忽略不計).設,魚池面積為(單位:).
(1)求S關于的函數(shù)表達式,并求魚池面積何時最大;
(2)已知魚池造價為每平方米2000元,長廊造價為每米3000元,問此次改建的最高造價不超過多少?(取計算)
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知數(shù)列{an}的各項均為正,Sn為數(shù)列{an}的前n項和,an2+2an=4Sn+3.
(1)求{an}的通項公式;
(2)設bn,求數(shù)列{bn}的前n項和.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的幾何體中,四邊形ABCD為矩形,平面ABEF⊥平面ABCD,EF∥AB,∠BAF=90°,AD=2,AB=AF=2EF=2,點P在棱DF上.
(1)若P是DF的中點,求異面直線BE與CP所成角的余弦值;
(2)若二面角D﹣AP﹣C的正弦值為,求PF的長度.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(Ⅰ)當時,求曲線在點處切線的方程;
(Ⅱ)求函數(shù)的單調區(qū)間;
(Ⅲ)當時,恒成立,求a的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】“一帶一路”是“絲綢之路經濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”的簡稱.某市為了了解人們對“一帶一路”的認知程度,對不同年齡和不同職業(yè)的人舉辦了一次“一帶一路”知識競賽,滿分100分(90分及以上為認知程度高).現(xiàn)從參賽者中抽取了人,按年齡分成5組,第一組: ,第二組: ,第三組: ,第四組: ,第五組: ,得到如圖所示的頻率分布直方圖,已知第一組有6人.
(1)求;
(2)求抽取的人的年齡的中位數(shù)(結果保留整數(shù));
(3)從該市大學生、軍人、醫(yī)務人員、工人、個體戶 五種人中用分層抽樣的方法依次抽取6人,42人,36人,24人,12人,分別記為1~5組,從這5個按年齡分的組和5個按職業(yè)分的組中每組各選派1人參加知識競賽,分別代表相應組的成績,年齡組中1~5組的成績分別為93,96,97,94,90,職業(yè)組中1~5組的成績分別為93,98,94,95,90.
(Ⅰ)分別求5個年齡組和5個職業(yè)組成績的平均數(shù)和方差;
(Ⅱ)以上述數(shù)據(jù)為依據(jù),評價5個年齡組和5個職業(yè)組對“一帶一路”的認知程度.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com