△ABC,sin2Asin2Bsin2C,△ABC的形狀是________

 

鈍角三角形

【解析】由正弦定理可把不等式轉(zhuǎn)化為a2b2c2cosC0,所以三角形為鈍角三角形.

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考數(shù)學(xué)總復(fù)習考點引領(lǐng)+技巧點撥第二章第12課時練習卷(解析版) 題型:填空題

函數(shù)yxsinx,x[0,2π]的值域為________

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考數(shù)學(xué)總復(fù)習考點引領(lǐng)+技巧點撥第三章第9課時練習卷(解析版) 題型:解答題

△ABC,a3,b2,∠B2∠A.

(1)cosA的值;

(2)c的值.

 

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△ABC,ACBC2,B60°,則邊BC上的高為________

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考數(shù)學(xué)總復(fù)習考點引領(lǐng)+技巧點撥第三章第8課時練習卷(解析版) 題型:解答題

某港口O要將一件重要物品用小艇送到一艘正在航行的輪船上.在小艇出發(fā)時,輪船位于港口O北偏西30°且與該港口相距20海里的A,并正以30海里/時的航行速度沿正東方向勻速行駛.假設(shè)該小艇沿直線方向以v海里/時的航行速度勻速行駛,經(jīng)過t小時與輪船相遇.

(1)若希望相遇時小艇的航行距離最小,則小艇航行速度的大小應(yīng)為多少?

(2)假設(shè)小艇的最高航行速度只能達到30海里/,試設(shè)計航行方案(即確定航行方向和航行速度的大小),使得小艇能以最短時間與輪船相遇,并說明理由.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考數(shù)學(xué)總復(fù)習考點引領(lǐng)+技巧點撥第三章第8課時練習卷(解析版) 題型:解答題

設(shè)A、B兩點在河的兩岸一測量者在A所在的河岸邊選定一點C,測出AC的距離為50m,∠ACB45°,∠CAB105°,A、B兩點的距離.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考數(shù)學(xué)總復(fù)習考點引領(lǐng)+技巧點撥第三章第7課時練習卷(解析版) 題型:解答題

△ABC,∠A、∠B∠C所對的邊分別為a、bc,a1,b2cosC.求:

(1)△ABC的周長;

(2)cos(AC)的值.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考數(shù)學(xué)總復(fù)習考點引領(lǐng)+技巧點撥第三章第7課時練習卷(解析版) 題型:填空題

已知△ABC的三邊長分別為ab、c,a2b2c2ab∠C________

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考數(shù)學(xué)總復(fù)習考點引領(lǐng)+技巧點撥第三章第5課時練習卷(解析版) 題型:填空題

已知α為第二象限角,sinαcosα,cos2α________

 

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同步練習冊答案