【題目】已知雙曲線 =1(a>0,b>0),A1 , A2是實(shí)軸頂點(diǎn),F(xiàn)是右焦點(diǎn),B(0,b)是虛軸端點(diǎn),若在線段BF上(不含端點(diǎn))存在不同的兩點(diǎn)p1(i=1,2),使得△PiA1A2(i=1,2)構(gòu)成以A1A2為斜邊的直角三角形,則雙曲線離心率e的取值范圍是(
A.( ,+∞)
B.( ,+∞)
C.(1,
D.( ,

【答案】D
【解析】解:由題意,F(xiàn)(c,0),B(0,b),則直線BF的方程為bx+cy﹣bc=0, ∵在線段BF上(不含端點(diǎn))存在不同的兩點(diǎn)Pi(i=1,2),使得△PiA1A2(i=1,2)構(gòu)成以線段A1A2為斜邊的直角三角形,
<a,
∴e4﹣3e2+1<0,
∵e>1,
∴e<
∵a<b,
∴a2<c2﹣a2 ,
∴e> ,
<e<
故選:D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知直線l1:4x﹣3y+11=0和直線l2:x=﹣1,拋物線y2=4x上一動(dòng)點(diǎn)P到直線l1和直線l2的距離之和的最小值是(
A.
B.2
C.
D.3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】判斷下列結(jié)論的正誤(正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”).

)在增函數(shù)與減函數(shù)的定義中,可以把任意兩個(gè)自變量改為存在兩個(gè)自變量_____

)函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間是_____

)所有的單調(diào)函數(shù)都有最值._______

表示同一個(gè)集合.______

)已知定義在上的函數(shù)的圖象是連續(xù)不斷的,當(dāng)時(shí),則方程至少有一個(gè)實(shí)數(shù)解._______

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn , 且Sn=2﹣an , n∈N* , 設(shè)函數(shù)f(x)=log x,數(shù)列{bn}滿足bn=f(an),記{bn}的前n項(xiàng)和為Tn . (Ⅰ)求an及Tn
(Ⅱ)記cn=anbn , 求cn的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】函數(shù)f(x)=x2+bx﹣1(b∈R).
(1)若函數(shù)y=f(x)在[1,+∞)上單調(diào),求b的取值范圍;
(2)若函數(shù)y=|f(x)|﹣2有四個(gè)零點(diǎn),求b的取值范圍;
(3)若函數(shù)y=|f(x)|在[0,|b|)上的最大值為g(b),求g(b)的表達(dá)式.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)=lnx﹣ax2﹣bx(a,b∈R),g(x)= ﹣lnx.
(1)當(dāng)a=﹣1時(shí),f(x)與g(x)在定義域上的單調(diào)性相反,求b的取值范圍;
(2)當(dāng)a,b都為0時(shí),斜率為k的直線與曲線y=f(x)交A(x1 , y1),B(x2 , y2)(x1<x2)于兩點(diǎn),求證:x1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知f(x)=x3+3ax2+bx+a2(a>1)在x=﹣1時(shí)有極值0.
(1)求常數(shù) a,b的值;
(2)方程f(x)=c在區(qū)間[﹣4,0]上有三個(gè)不同的實(shí)根時(shí),求實(shí)數(shù)c的范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)=xex+ax2+2x+1在x=﹣1處取得極值.
(1)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)若函數(shù)y=f(x)﹣m﹣1在[﹣2,2]上恰有兩個(gè)不同的零點(diǎn),求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某校高一(1)班全體男生的一次數(shù)學(xué)測(cè)試成績(jī)的莖葉圖和頻率分布直方圖都受到不同程度的破壞,但可見(jiàn)部分如圖所示,據(jù)此解答如下問(wèn)題:

(1)求該班全體男生的人數(shù);

(2)求分?jǐn)?shù)在之間的男生人數(shù),并計(jì)算頻率公布直方圖中之間的矩形的高;

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