對定義在區(qū)間上的函數(shù),若存在閉區(qū)間和常數(shù),使得對任意的,都有,且對任意的都有恒成立,則稱函數(shù)為區(qū)間上的“型”函數(shù).
(1)求證:函數(shù)上的“型”函數(shù);
(2)設是(1)中的“型”函數(shù),若不等式對一切的恒成立,求實數(shù)的取值范圍;
(3)若函數(shù)是區(qū)間上的“型”函數(shù),求實數(shù)的值.

(1)詳見解析;(2);(3)

解析試題分析:(1)根據(jù)題意可將函數(shù)中的絕對值去掉可得一個分段函數(shù),可作出函數(shù)的圖象,不難發(fā)現(xiàn)當時,;當時,,由此可易得證; (2)由(1)中的函數(shù)不難求出函數(shù)的最小值,這們即可將問題轉(zhuǎn)化為求恒成立,這是一個關(guān)于的含有絕對值的不等式,去掉絕對值可得,然后采用先分開后合并的方法求出此不等式的解集; (3)根據(jù)題中“型”函數(shù)的定義,則可假設存在閉區(qū)間和常數(shù),使得對任意的,都有,這樣即可得到一個恒等式,即對任意恒成立,則對應系數(shù)分別相等,即可求出對應的,注意要回代檢驗一下,判斷其余的是否均大于這個最小值.
試題解析:(1)當時,;當時,,
∴ 存在閉區(qū)間和常數(shù)符合條件.                        4分
(2)對一切的恒成立,
,                        6分
解得 .                                                    10分
(3)存在閉區(qū)間和常數(shù),使得對任意的,
都有,即,
對任意恒成立
                              12分
① 當時,
時,
,即時,
由題意知,符合條件;                                     14分
②當時,  
不符合要求;                                          16分
綜上,
考點:1.新定義題;2.分段函數(shù)的處理;3.函數(shù)的最值

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知函數(shù)(其中是實數(shù)常數(shù),
(1)若,函數(shù)的圖像關(guān)于點(—1,3)成中心對稱,求的值;
(2)若函數(shù)滿足條件(1),且對任意,總有,求的取值范圍;
(3)若b=0,函數(shù)是奇函數(shù),,,且對任意時,不等式恒成立,求負實數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

設函數(shù),,為常數(shù)
(1)求的最小值的解析式;
(2)在(1)中,是否存在最小的整數(shù),使得對于任意均成立,若存在,求出 的值;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

是定義在上的函數(shù)
(1)判斷函數(shù)的奇偶性;
(2)利用函數(shù)單調(diào)性的定義證明:是其定義域上的增函數(shù).

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知函數(shù).
(I)若函數(shù)為奇函數(shù),求實數(shù)的值;
(II)若對任意的,都有成立,求實數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知,函數(shù),記
(Ⅰ)求函數(shù)的定義域及其零點;
(Ⅱ)若關(guān)于的方程在區(qū)間內(nèi)僅有一解,求實數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知函數(shù)是奇函數(shù),且.
(1)求實數(shù)的值;
(2)判斷函數(shù)上的單調(diào)性,并用定義加以證明.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知函數(shù)是定義在上的偶函數(shù),當時,。
(1)求的函數(shù)解析式,并用分段函數(shù)的形式給出;
(2)作出函數(shù)的簡圖;
(3)寫出函數(shù)的單調(diào)區(qū)間及最值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知函數(shù)).
(1)求的單調(diào)區(qū)間;
(2)如果是曲線上的任意一點,若以為切點的切線的斜率恒成立,求實數(shù)的最小值;
(3)討論關(guān)于的方程的實根情況.

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